信息科技教学中学生审美能力培养路径

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优化教学设计、丰富教学内容是“双减”背景下学校教育“减负增效”的重要手段。丰富多样的教学内容不仅能让学生收获学习的快乐，还能给他们以美的享受，帮助学生提高审美能力，助力学生数字素养与技能的形成。本文以信息科技教学内容为载体，结合笔者教学实际，探索信息科技教学中培养学生审美能力的方式方法。

一、正确认识信息科技学科的育人功能

教学是一门艺术，艺术需要美，所以每门学科中都包含美的元素，都能让学生感受到美，信息科技学科也不例外。（剩余2024字）

试读结束

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