欺凌受害与青少年非自杀性自伤：感知学校氛围与父母低头行为的调节作用

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摘要：为探讨欺凌受害与青少年非自杀性自伤（NSSI）的关系及感知学校氛围和父母低头行为在其中的作用机制，采用横断设计，使用欺凌受害问卷、青少年自我伤害问卷、感知学校氛围量表、父母低头行为量表对704名初中生进行调查。研究结果表明，经历欺凌受害事件的青少年会表现出较高的NSSI水平；拥有低水平感知学校氛围的欺凌受害者更有可能产生NSSI。（剩余11273字）

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