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随着学生年龄的逐渐增加，会发现，学生对体育课程的兴趣逐渐削薄，寻其原因，不难发现很多教师总是喜欢占用体育教师的课，这在一定程度上打击了学生对体育课程的兴趣，同时传统教育模式也禁锢了体育教师的思想，体育课堂死气沉沉，主要目的是完成教学工作，没有认识到体育课程的重要性与意义，课堂气氛压抑，没有运动的活力。（剩余4982字）
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创新体育教学方法，提高体育课堂教学效率
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