“新文科”视域下地方应用型本科高校“双创”教育路径优化研究

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摘  要：在新文科视域下，地方应用型本科高校必须实现教育创新。这种教育创新并非传统的“单一创新”，而是要以双创教育为核心，对学生传统的学习方法实现改善。突破教育痛点，让学生真正得到教育成长。双创的关键在于教师与学生之间的沟通、学生与学生之间的沟通、学生与家长之间的沟通，这关系到学生的未来成长以及社会融合度。（剩余5772字）

试读结束

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