新商科背景下地方应用型高校经管类学生创新能力提升研究

——以西安工业大学为例

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摘  要：文章以新商科背景下致力于培养服务区域经济的创新型人才的地方应用型高校为切入点，以西安工业大学经济管理学院学生培养过程为例，重点研究学生对新商科理念的认知度及对创新创业教育的兴趣度、对学校提供的创新能力提升环境及途径的认可度。针对回收的数据，进行经管类学生在创新能力培养过程中的问题及成因分析。（剩余5606字）

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