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摘要：为明晰高校瑜伽运动对学生身心健康发展的影响，本研究基于文献资料、逻辑分析等方法，就高校瑜伽项目的发展难点、堵点进行分析，以提出提升学生身心健康发展的提升路径，研究发现，高校瑜伽项目在发展中面临学生参与程度不高、缺乏专业的教练指导、学生认知态度存在偏见、练习的评估反馈机制缺乏，阻碍了瑜伽项目的发展，影响了学生的学习效果，从而阻碍了学生身心健康的可持续发展。（剩余7255字）
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高校瑜伽项目促进学生身心健康发展的研究
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