新工科背景下基于BOPPPS的Web前端开发技术教学改革与实践

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0引言

随着国家“双万计划"的持续推进和新工科技术的创新发展，提升人才培养质量成为各大高校所面临的重大课题。课程作为高等教育的核心环节以及人才培养的重要载体，其内容优化和模式改革是教育工作者持续关注的方面，课程质量的高低决定了人才培养的质量[2-3]

Web前端开发技术是计算机专业学生的主干专业课，在国内高校中通常作为专业必修课或专业选修课4]。（剩余5371字）

试读结束

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