数字化转型背景下高职计算机基础课程短视频混合式教学改革研究
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中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2026）04-0151-04
0引言
在数字化转型加速的背景下，短视频凭借其碎片化、可视化、互动性强的特点，已成为信息传播和知识获取的重要载体。这一趋势为高职计算机基础课程教学改革提供了新的发展契机。将短视频有机整合到混合式教学模式中，不仅能够拓展教学内容的呈现形式、优化教学策略，还能有效契合数字化时代学习者的认知习惯，从而显著提升教学效果，为培养具备数字素养和创新能力的复合型人才创造有利条件。（剩余6500字）