在线学习者情感分析中的可信度问题:挑战、方法与展望

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关键词:可信人工智能;可信情感计算;在线教育;学习分析;多模态融合中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2026)04-0001-06开放科学(资源服务)标识码(OSID)

0引言

2024年是智慧教育元年,利用人工智能、大数据等智能技术破解教育变革难题,已成为全球教育界关注的热点。(剩余12354字)

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