年轻干部培养成果转化的影响因素研究

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DOI：10.12433/zgkjtz. 20253650

年轻干部是事业发展生力军，其培养成果向实践转化的效能，直接关乎人才培育质量。当前，部分年轻干部培养工作存在“学用脱节”现象，如培养内容与需求错位、干部自身转化动力不足等问题凸显。本文聚焦培养供给侧、干部自身及组织保障三大维度，剖析转化影响机理，结合实例验证，为破解转化难题、构建高效培养体系提供思路。（剩余5146字）

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