跟着数字文物学科技

——广东省博物馆小学信息科技研学课程

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

一、活动背景

随着数字技术与文化传承的深度融合，文物数字化成为博物馆教育的重要发展方向。广东省博物馆拥有丰富的岭南文物资源，其数字化成果为小学信息科技教学提供了鲜活的实践载体。当前，科技学习存在理论与实践脱节、文化关联不足等问题。传统研学多以参观讲解为主，缺乏对数字工具的实操。基于此，本次研学将博物馆数字文物资源与小学信息科技课程目标相结合，让同学们在探索文物的过程中掌握科技技能，实现“科技赋能文化传承”的教育理念。（剩余4028字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人