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中国共产党对中国特色社会主义制度优势的百年探索、历史经验与启示

摘要：中国共产党成立100年来，带领中国人民不懈探索中国特色社会主义的制度优势，历经新民主主义革命时期对制度模式的初步探索、社会主义建设时期制度优势的不断形成、改革开放时期制度优势的不断彰显、新时代制度体系不断完备和制度优势全面激发的百年探索历程。党的十九届四中全会将这些显著优势归结为13个方面，这些显著制度优势的形成和彰显，是中国特色社会主义制度更加成熟的标志，也是中国共产党不忘初心的根本体现。总结中
《重庆大学学报(社会科学版)》  2021年第4期

基于“校企室”三方协同的现代学徒制高职高技能人才培养路径的探索与实践

摘  要： 目前现代学徒制模式下，高职高技能人才培养存在着校企双育人主体机制还不健全、教学模式不顺畅、校企课程交融不深入、教学评价体系不完善等系列问题，高职高技能人才培养质量还不能满足社会经济发展要求。对此，文章从学生技术技能培养、综合职业素质养成和社会人才需求的视角出发，重点引入省级技能大师工作室高技能人才培养平台，与学校、联盟企业联合组建“校企室”三方协同的现代学徒制高职高技能人才培养模式，搭
《宁波职业技术学院学报》  2021年第2期

高层次、应用型、国际化、合作共建办学目标下兼职教师队伍建设长效机制的探索

校企合作培养人才的模式是中国石油大学（北京）克拉玛依校区今后发展的必由之路，也是学院建设发展的长久之路，亟需建立健全多元化师资队伍。应建立高层次、应用型、国际化、合作共建办学目标下兼职教师队伍管理长效机制，以石油学院和兼职教师为桥梁、纽带，本着“优势互补、资源共享、长期合作、共同发展”的原则，在人才培养、学术交流、实验室建设、科研合作等领域开展长期合作、资源共享。中国石油大学（北京）克拉玛依校区依托
《新西部》  2022年第7期

石景山区八角街道景阳东街第二社区党委：“五方共建”探索党建引领社区治理新路径

石景山区八角街道景阳东街第二社区党委探索党建引领基层治理新模式，构建了社区党委、居委会、物业公司、产权单位、业主代表“五方共建”工作机制，切实解决社区治理中各种烦心事操心事揪心事，不断提升居民的获得感、幸福感和安全感。创新联动模式，构建“1+4+X”五方联动治理模式。以社区党委为核心，以居委会、物业公司、产权单位、业主代表为固定成员，同时根据议事内容和协商需要，将党建工作协调委员会成员单位、“老街坊”志
《北京支部生活》  2021年第3期

“汽车发动机机械系统检修”课程理实一体化混合式教学模式的教学改革与探索

[摘  要]在全面深化教育教学模式改革的背景下，将思政课程和其他专业课程进行融合，对于职业院校、学生的全面发展具有非常重要的意义。经过初步探索与实践，本文结合课程建设，在“汽车发动机机械系统检修”理实一体化混合式教学模式中将专业基础知识、基本技能同思政教育进行有机结合，充分发挥思政育人的协同性，并以“活塞环的检修”项目为例，探讨了如何在课程教学过程中更好地开展思政教育。[关键词]汽车发动机  教学
《陕西教育·高教版》  2022年第11期

乡村振兴背景下“一村多名大学生计划”现代农业技术专业人才培养方案改革探索与实践

［摘 要］乡村振兴，首先是人才要振兴，“一村多名大学生”计划是高校助力乡村振兴培养高素质技能人才的重要举措，也是承担为国育才，为党育人的神圣使命。为了进一步提升人才培养质量，本文以现代农业技术专业为例，从乡村振兴背景下对现代农业技术专业人才需求入手，分析了本专业人才培养面临的主要问题，围绕人才培养模式、培养目标、培养规格、课程体系、毕业要求等方面进行分析，探索和实践适合本校的现代农业技术专业人才培养
《中国管理信息化》  2023年第23期

基于网络药理学与分子对接探索人参-五味子配伍治疗特发性肺间质纤维化的分子机制

摘要： 基于网络药理学与分子对接方法，探讨中药人参-五味子配伍治疗特发性肺间质纤维化（idiopathic pulmonary fibrosis，IPF）的潜在分子机制。通过GeneCards、CTD、GEO等数据库预测IPF疾病靶标基因，从TCMSP平台筛选人参-五味子有效活性成分及其治疗靶标，构建中药-活性成分-靶标基因调控网络。通过STRING网站分析靶标基因蛋白质-蛋白质相互作用（ protein-protein interaction， PPI）关系并筛选出其中的关键基因;通过SwissDock
《山东科学》  2022年第1期

中国共产党人精神谱系融入行业院校中国近现代史纲要课的矛盾分析与实践探索

基金项目：教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“中国共产党人精神谱系融入行业院校‘中国近现代史纲要’课的教学研究”（23JDSZK121）第一作者简介：吴东姣（1987-），女，汉族，江苏淮安人，博士，副教授，硕士研究生导师。研究方向为思想政治教育。DOI：10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.12.043摘  要：在中国近现代史纲要课中系统融入中国共产党人精神谱系是贯彻落实党的二十大精神的重要工作内容。处理好内容维度上
《高教学刊》  2024年第12期

基于非靶向代谢组学的非瓣膜性心房颤动患者血浆代谢特征的初步分析：年龄分层的探索性研究

【DOI]10.16806/j.cnki.issn.1004-3934.2025.07.017Preliminary Analysis of Plasma Metabolic Characteristics in Non-Valvular Atrial Fibrillation Patients via Untargeted Metabolomics ： Age-Stratified Exploratory StudyQinggele 1 ，LIU Zhiqiang²，Marjane·Barkai （1.The First Afliated Hospitalof Xinjiang Medical University，Urumqi 83054，Xinjiang，China;2.Departmentof ComprehensiveCardiology，heFirstAfl
《心血管病学进展》  2025年第7期

以“八个相统一”为指导强化高校思政课混合式教学设计的系统性和整体性探索

摘    要：“八个相统一”从四个层面揭示了高校思政课教学在凸显课程本质属性、课程特征品格、教学方式方法及教学质效等四方面的本质性要求，是推动新时代高校思政课改革创新，特别是强化高校思政课混合式教学设计的系统性和整体性的根本遵循。以“八个相统一”为指导强化高校思政课混合式教学设计的系统性和整体性，构建高校思政课混合式教学有机体，一方面以线下课堂教学为主阵地，通过专题化教学促进理论学深悟透；另一
《黑龙江教育·高校研究与评估》  2025年第3期

基于《黄河文化融入高校思想政治教育研究》探索文化自信视角下黄河文化融入高校思政教育的价值与路径

作为塑造文化自信的主阵地，当前高校思政教育存在资源同质化、教学单一化等问题，限制了思政教育的育人作用发挥。黄河文化作为中华民族的根与魂，是展示中国智慧、传承民族文化、坚定文化自信的重要根脉，将其融入高校思政教育，是传承黄河历史张宝强，吴春阳，王云涛著文脉的重要抓手，也是促进思政教育以文育人的有效举措。《黄河文化融入高校思想政中国社会科学出版社出版治教育研究》一书以融合教育为切入点，在阐述黄河文化的内
《人民黄河》  2024年第2期

中国三峡建工集团：基层党组织在国家重大工程建设中发挥战斗堡垒作用的探索与实践

习近平总书记强调，坚持建强国有企业基层党组织不放松，确保企业发展到哪里、党的建设就跟进到哪里、党支部的战斗堡垒作用就体现在哪里，为做强做优做大国有企业提供坚强组织保证。近年来，中国三峡建工集团深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学思践悟习近平总书记致乌东德水电站首批机组投产发电的重要指示精神、致白鹤滩水电站首批机组投产发电的贺信精神，聚焦“小”支部如何干好“大”工程，在工程建设、科研攻关等
《党建》  2022年第3期

基于专业英语听、说、读、写能力与创新能力综合提升的环境工程进展（全英）课程教学改革探索与实践

摘  要：面对全球经济一体化发展及新一轮科技革命，在新工科建设背景下，培养具有国际视野、具有创新和实践能力、掌握学科前沿的卓越复合型工程人才是关键。教学团队根据人才培养的需求，针对传统环境工程专业英语课程教学中存在的问题进行全新的改革，建设环境工程进展（全英）课程。该文将从课程教学内容的先进性和指导性、多元化教学模式和方法、听说读写综合考评体系以及综合科研能力训练计划等几个方面介绍课程的改革探索
《高教学刊》  2023年第11期

探索课堂中学习、实践中锻炼、环境中熏陶三位一体的高职大学生公共精神培育模式

摘  要：培育高职大学生公共精神是当前社会及学校不容回避的重要课题。文章通过梳理高职大学生公共精神研究综述，界定高职大学生公共精神的内涵，阐述高职大学生公共精神的意义，提出要探索课堂中学习、实践中锻炼、环境中熏陶三位一体的高职大学生公共精神培育模式。关键词：教学;实践;环境;三位一体;公共精神;培育中图分类号：G641 文献标志码：A         文章编号：2096-000X（2021）06-0189-04Ab
《高教学刊》  2021年第6期

“双碳”目标下将绿色低碳型技能人才培养模式纳入职业院校专业课程体系的路径探索

摘 要：职业院校通过培养绿色低碳技能人才，不仅能为绿色低碳循环发展的经济体系的建立提供必要的人才支撑，还能为绿色低碳生产生活方式的形成提供群众基础。绿色低碳型技能人才的培养模式与专业课程育人的模式相近，职业院校可以参照课程思政的路径，将绿色低碳发展理念纳入专业课程的目标体系、教材体系、教学体系、实践体系、师资体系，以实现培养绿色低碳型技能人才的愿景。关键词：绿色低碳发展 绿色低碳型技能人才 人才培养课
《职业》  2022年第21期

基于布鲁姆教育目标分类法的线上线下混合式教学模式在水生生物学课程教学中的应用探索

摘要 随着教育理念的发展和社会需求的转变，传统的教学模式已经不能达到水族科学与技术专业人才培养的总目标。根据水生生物学的学科特点，探索线上教学与线下课堂交互融合的教学模式，线上实现低阶学习目标，线下课堂通过多元化的学习任务实现高阶学习目标。在分析水族科学与技术专业水生生物学课程教学背景的基础上，从教学目标设计、教学内容设计、教学过程设计和考核评价设计等方面构建了混合式教学模式，最后总结了教学效果
《安徽农业科学》  2021年第1期

长三角一体化背景下九年一贯制学校体育项目化学习的实践探索

长三角一体化发展战略明确提出“推进教育优质均衡发展”，体育教育作为素质教育的重要载体，亟须打破区域壁垒与学段割裂。在长三角一体化发展背景下，体育项目化学习可依托区域战略优势，将大课间活动设计、体育赛事联动转化为跨学科实践载体，让学生在真实区域协作场景中理解体育精神与社会发展的多维互动。这种衔接既丰富了素质教育的地方实践样本，也为长三角一体化注入了教育协同的创新动能。九年一贯制学校是指整合小学与初中教
《文教资料》  2025年第20期

优秀传统文化在应用型高校中的教育课程体系有效建设路径探索新媒体

摘要：随着我国社会经济的不断发展，文化的发展逐渐成为了我国发展的新方向和新目标，而在中华优秀传统文化作为中华民族的根基，其也是我国数千年历史发展下的精神文明的重要产物，实现我国优秀传统文化的传承与发展也是每位公民肩负的责任和义务，而在应用型高校中，提升学生的思想道德素养和综合素质也其重要任务，将优秀传统文化融入到教育课程体系建设当中，也能够使其发挥重要教育作用。本文将从应用型高校中华优秀传统文化教育

浅谈新形态下国有建筑企业内对灵活用工人员工会建设的探索与思考新媒体

打开文本图片集摘要：随着上海产业转型升级，职工队伍结构发生重大变化，呈现出就业周期缩短、用工形式多样、就业模式灵活等特点，特别是新就业形态劳动者大量增加的新情况，给传统的工会组织建设带来重大挑战。本文以对国有建筑企业生产经营发挥重要作用的劳务派遣工、外包工等灵活用工人员为对象，聚焦建筑产业发展特点和员工队伍变化趋势，采取访谈、座谈、调研问卷等手段，以一定量的调查数据为样本，对该群体队伍的发展现状、困

动画与虚拟现实技术在成渝地区当代艺术文献保护与传承中的应用探索新媒体

摘要：本文主要探讨动画与虚拟现实技术在成渝地区当代艺术文献保护与传承中的应用。首先介绍虚拟现实技术的基本原理，接着分析动画与虚拟现实技术在成渝地区当代艺术文献保护与传承中的应用技术，包括塑造真实感、信息传输技术和可塑性技术等。最后提出动画与虚拟现实技术在成渝地区当代艺术文献保护与传承中的应用策略，包括由内而外、立足成渝地区的历史文化背景，将传统文化融入数字媒体艺术课程，利用数字技术捕捉、处理和传播传

新形势下轨道交通工程档案管理工作的探索与创新策略研究新媒体

摘 要：文章论述了新形势下轨道交通工程进行档案管理的重要性，并分析这项工作存在的问题，针对新形势的发展以及轨道交通工程的特点，提出有效的档案管理措施，提升档案管理水平，发挥档案资料的作用和价值，进而推动轨道交通工程的发展建设。关键词：档案管理;轨道交通工程1 引言轨道交通工程是我国重要的基建工程，在发展交通领域方面有着不可替代的作用。在工程建设过程中，档案管理工作的开展，不仅可以记录当前工程建设的详细内

以赛促教、以赛育人：河南省中职技能竞赛与文明风采竞赛的实践与探索新媒体

摘要：本论文围绕河南省中职技能竞赛与文明风采竞赛展开研究，分析两大竞赛对中职教育的重要意义，结合实践经验探讨竞赛开展过程中的具体实施策略、面临的问题，并提出改进建议，旨在通过两大竞赛进一步深化中职教育教学改革，全面提升中职学生综合素养，推动河南省中职教育高质量发展。一、引言河南省中职技能竞赛与文明风采竞赛是推动中职教育教学改革、提升学生综合素质的重要平台。技能竞赛聚焦学生专业技能培养，文明风采竞赛注

江西非遗夏布产品设计在学前教育国学实践模块课程开发中的运用及探索新媒体

摘要：少年强，则国强。文化振兴自然少不了学前教育的支撑。本文主要针对我国学前教育关于国学课程现存的诸多问题，通过以江西非遗夏布产品设计在学前教育国学实践模块课程开发中的运用为例，对国学模块课程的课程设计、结构、模式、目标等方面进行探索、创新，探究国学课程设计要素新内容，旨在为学前教育国学实践模块课程体系同行课程开发提供可参考及商榷的案例。关键词：江西非遗夏布产品设计；现状分析；国学实践模块课程；创新

新时代马克思主义无神论宣传教育在基层教育中的实施探索新媒体

摘要：在新时代的中国，马克思主义无神论宣传教育在基层教育中的实施探索具有重要的意义。马克思主义理论作为指导中国发展的明灯，经过上百年的检验，被证明是科学有效的理论，能够带领中国人民走上富强民主的康庄大道。然而，在中国几千年的宗教主义思想影响下和部分别有用心的破坏分子的传播利用下，有神论在教育系统中存在着传播的隐患。为了预防这种错误思想的传播，让我们祖国的新一代接班人健康成长，加强对马克思主义无神论的

中介机构应用本量利分析法开展企业经营销售分析的实践探索新媒体

摘要：对中介机构来说，应用本量利分析法对企业经营销售情况进行分析，需要结合相关的数据指标计算方法等一系列问题做到充分分析。在充分了解企业经营发展中各项数据的基础上，应用这种方法进行分析研究依托准确的数据分析，为企业提出更加有效的经营发展策略。提高企业经营发展过程中数据统计分析的质量，为企业后续的经营决策成本控制决策提供依据。关键词：中介机构；本量利分析法；经营销售分析；引言：本量利分析是成本--产量（

核心素养视域下初中语文教学中爱国主义教育的创新实践探索新媒体

摘要：本研究分析了当前初中语文教学与爱国主义教育的结合点，同时评估了教材内容与教学方法的现状，针对性地提出了一系列创新实践措施，研究发现，通过教材的精心策划、教学方法的多样化以及教学活动的深入开展，能有效提升学生的爱国主义情感，为培养具有现代核心素养的社会主义建设者和接班人提供有力支持。关键词：初中语文教学；爱国主义教育；教材内容创新引言：随着教育改革的不断深入，核心素养已成为当前教育领域的关键词，

案例教学法在病理科轮转住院医师规范化培训中应用的初步探索新媒体

打开文本图片集摘要：目的：探讨案例教学法（CBL）在病理科轮转住院医师规范化培训中的应用效果。方法：选取病理科接受规范化培训的40名轮转住院医师，随机分为CBL组和传统教学组，每组20人。CBL组采用案例教学法，传统教学组采用传统讲授式教学。培训结束后分别进行理论考试、病理切片阅片考核、病理诊断能力测试、临床病理讨论能力评估和教学满意度调查。结果：培训结束后，CBL组在理论考试、病理切片阅片考核、病理诊断能力测试、

新形势下提升消防救援队伍指挥员灭火救援能力的策略探索新媒体

摘  要：火灾严重威胁着人民群众的生命与财产安全，影响社会和谐稳定发展。新形势下，灭火救援工作越来越重要、灭火救援任务越来越艰巨。消防救援队伍承担着灭火救援的主要任务，如何提高指挥员能力成为消防救援队伍面临的现实问题。本文将新形势下基层一线灭火救援队伍指挥员作为研究对象，提出新形势下基层消防救援队伍指挥员能力提升的路径，希望本文的一些观点可供参考。关键词：指挥员；灭火救援；提升路径引言基层灭火救

加强全民国防教育，培养爱党爱国崇军的新时代大学生的探索与实践新媒体

摘要：全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程，是党的宣传思想工作的重要组成部分，是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径，意义重大，影响深远。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全民国防教育工作，全民国防意识不断增强。作为高校二级学院国防教育的主要负责人，笔者始终秉持培养“爱党爱国崇军新时代大学生”的理念，带领二级学院开展大学生国防教育的探索和实践。关键词：全民国防

甘肃省小众专业大学生就业能力培育及招聘场景创新的探索与实践新媒体

随着社会和经济发展水平的不断提升，人民群众的收入水平提高，对商品和服务需求多元化，社会行业分工越来越细，对人才的需求也出现专业化专门化和需求，大学和职业教育的专业设置积极回应了这种需求，高等教育针对人才市场的变化，不断优化和推出适应新型人才培养的新专业，有些专业因为培养目标与原有专业设置有较大的创新，形成所谓的小众专业，这些小众专业主要是应用技能性专业，在专业设置，课程设置，教学模式和培养目标均与传

基于学习型组织理论视角下职业院校“双师型”教师团队文化建设探索新媒体

[摘要] 文章阐述高职院校“双师型”教师团队文化建设的重要价值、现存问题及学习型组织理论，分析了优秀“双师型”教师团队文化的建设途径，即以“学习型组织理论”为基础选择团队带头人;健全团队沟通机制，发展团队行为文化;健全团队激励机制，发展团队制度文化;合理定位教师团队的共同愿景。[关键词] 学习型组织理论;“双师型”教师团队;团队文化2019年2月，我国制定的《国家职业教育改革实施方案》中明确提出多措并举打造“双师型

基于学科核心素养下的初中生物学课程跨学科教学实践策略探索新媒体

摘要：在学科素养引领下，初中生物教师在开展跨学科教学的过程中，需要解读核心素养的内涵，围绕具体的综合探究项目设计跨学科实践活动，对学生实施全方位教学指导，促进学生深度探究和系统学习，切实提升学生课程学习实践能力，提升学生科学探究素养。本文从学科核心素养入手，以初中生物学七年级下册综合实践项目：“栽培一种植物，探究所需的环境条件”为例，对初中生物学课程跨学科教学实践措施进行了系统的探索和分析，旨在充分

劳动教育视域下地方应用型高校大学生职业生涯规划教育路径探索新媒体

摘要：新时代对大学生劳动教育和职业生涯教育提出了新的要求，做好大学生劳动教育和职业生涯规划教育既是新时代对人才培养的要求，也是培养新时代社会需求的高素质人才的有效途径，本文通过问卷调研，实地调查和数据分析等方式，对地方应用型高校在劳动教育及职业生涯规划教育的现状进行了分析，提出了将劳动教育与职业生涯规划教育相融合，充分发挥劳动教育在高校育人中的重要作用，既符合教育教学规律，又顺应了当前教育发展的新要

西南少数民族地区农村寄宿制小学家校共育有效途径的探索新媒体

摘要：西南地区少数民族的农村寄宿制小学是比较普遍的，学生的家长大多数都会外出打工，学生长期在学校中生活，使得学生和家长聚少离多，因此在进行家校共育方面的探索中，学校首先要构建起与学生家长畅通沟通的渠道，尽量避免与学生的爷爷奶奶直接沟通;同时，学校也要解决学生的实际困难，帮助学生不断的提升学习成绩，让他们在寄宿制学校中也能够获得非常良好的学习体验;最后，学校要时刻追踪寄宿学生的心理状态，因为小学生长期与

农村小学中高年级语文课堂教学中渗透心理健康教育的探索新媒体

摘要：为了促进学生的全面发展，越来越多的小学教师在语文教学中渗透心理健康教育，心理健康教育有助于帮助学生形成良好的学习习惯和正向、积极的心态，进而促进学生良好的成长。但在我国大部分农村地区，相对于城市比较，教育条件有一定差距，而处在小学中高年级的学生又到了小学的关键期，为了使中高年级的学生身心得到健康发展，满足农村中高年级学生的心理真正需求，并且给予健康、合理的指导才能达到心理教育的目的。本文就农村

OBE背景下“硅酸盐岩相学”线上线下混合式教学生态化探索与构建新媒体

打开文本图片集摘要：混合式教学是通过线上网络教学学习与线下课堂教学学习相互结合形成的一种优势互补、学习深度渐变的一种教学模式。本文以无机非金属材料专业学位课程“硅酸盐岩相学”为例，在生态化课程理论的视角下从教学设计、教学实施、教学评价等方面重新平衡传统教学要素与新的教学要素的关系，重构兼容和谐、反馈循环的课程来适应学生多样化和差异化的发展，为“面对面传统线下学习与网络平台线上学习有机耦合生态融合”教

基于产教融合视域下制药技术专业群分析化学课程实验评价体系标准的探索新媒体

摘要：本文分析了分析化学课程实验评价体系的现状及存在的问题，并结合笔者学校制药技术专业群在产教融合教育教学上的做法，设计了产教融合视域下制药技术专业群分析化学课程实验评价体系标准的方向和目标，探索一种科学合理的评价体系标准，努力实现分析化学课程实验评价体系标准与学院一体化课程改革相互匹配，达到全方位评价学生分析化学课程实验操作，促进学生全面发展。关键词：产教融合；分析化学；评价体系分析化学课程实验作

基于三教改革背景的妇产科护理专业课堂教学质量提升探索与实践新媒体

摘要：对于妇产科护理专业的教学质量提升，三教改革（教师、教材、教法改革）具有关键影响。本文深入研究了在此背景下的教学实践与策略，包括课程设计优化、教学方法创新、学生参与和教师能力提升。通过案例研究与评估，总结了改革的教学效果并提出了建议。关键词：三教改革；妇产科护理；课堂教学质量；教学策略前言：本文旨在探讨妇产科护理专业课堂教学质量提升的实践和策略。介绍了研究背景和目的，强调了教学质量提升的重要性。

浅谈对新城市烟火主义的探索 以长沙开福区S8地块项目为例新媒体

打开文本图片集摘 要：近年来，随着科技进步信息化时代的到来，人们的生活节奏随之加快，整个社会倡导不仅要关注人的理性需求，也要关注大家精神层面的需求。在中国城市快速发展的40年中，人们的居住品质有了明显改善，但同时也伴随着城市原有记忆的消失。如今房地产经济也回归理性，深入思考居民的真正诉求；社区规划离不开城市居民们真实的生活状况，设计与人的行为方式息息相关，社区应该提供多元的空间促进邻里社交，通过场景设

铸牢中华民族共同体意识的视角下高校图书馆文化育人实践探索新媒体

摘要：高校图书馆是服务育人的的阵地，也是弘扬中华优秀传统文化的阵地。进入新时期，在铸牢中华民族共同体意识的视角下积极发挥高校图书馆的文化育人功效，进一步探索高校图书馆文化育人实践具有深层次的意义。关键词：中华民族共同体意识；高校图书馆；文化育人；实践 高校图书馆作为高校文献信息中心，在学校“三全育人”育人体系中以服务育人、管理育人、文化育人的方式育人。其中，高校图书馆作为文化传播与知识传承的重要阵地
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