“汽车发动机机械系统检修”课程理实一体化混合式教学模式的教学改革与探索

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[摘  要]在全面深化教育教学模式改革的背景下，将思政课程和其他专业课程进行融合，对于职业院校、学生的全面发展具有非常重要的意义。经过初步探索与实践，本文结合课程建设，在“汽车发动机机械系统检修”理实一体化混合式教学模式中将专业基础知识、基本技能同思政教育进行有机结合，充分发挥思政育人的协同性，并以“活塞环的检修”项目为例，探讨了如何在课程教学过程中更好地开展思政教育。（剩余4974字）

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