北京大学教育评论

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2023年04期
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《北京大学教育评论》创刊于2003年,是由中华人民共和国教育部主管,北京大学主办的综合性的教育学术刊物。《北京大学教育评...     展开

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专题研究

《教师法》修改:基于法学视角的问题探究
《教师法》自1993年颁行以来,已历三十载。其既是我国最早颁行的教育法律之一,也是唯一一部以教师职业群体作为调整对象的法律。之所以进行专门立法,主要在于教师是“立教之本,兴教之源”,是教育事业发展的奠基者,是社会主义建设者和接班人的培育者,...
教师申诉权保障的制度逻辑与路径选择
摘 要 教师申诉制度建基于宪法第四十一条确认的公民申诉权,但公民申诉权在法律层面的具体化并非只有建立法定申诉制度一种选择,建构教师申诉制度是基于历史条件作出的特定制度路径选择。当前教师申诉的制度定位模糊,教师申诉与其他相关权利救济机制的高度...
教师从业禁止与资格处罚制度:宪法劳动权视角的审视
摘 要 我国《教师法》修订草案征求意见稿在完善教师从业禁止与资格处罚制度的过程中,大大扩展了该制度的适用范围。教师从业禁止与资格处罚制度是对从业者选择教师职业之自由权的限制,教师的职业自由权体现了宪法劳动权的自由权属性,属于教师宪法上的基本...
从德性伦理到法律禁令:师德失范的概念考证、建构与制度实施
摘 要 规则立德是当前师德师风建设的重要转向,2021年《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》第48条将师德失范上升为一类法律概念,确立起法律禁令标准。本文通过学理和文本实践的梳理,发现师德失范界定存在概念模糊、标准混乱等情形,...

教育理论与教育史

建设世界一流大学的最早构想:胡适之“十年计划”及学界相关论战探析
摘 要 建设世界一流大学是几代中国人的夙愿。早在清末民初,就有教育界人士提到过一些相关的表述和简略的想法。胡适的“一流大学之梦”萌发于赴美留学时期,他在中外高校强烈的反差中深感建设“世界有名大学”的重要性。中国大学的财政窘况与庞大的留学费用...
现代学校空间的跨国生产
摘 要 19世纪初兰卡斯特制的跨国传播构成了学校空间现代转型的重要开端。作为缩影,兰卡斯特制在美国的传播充分展现了形塑现代学校空间那不平衡的全球化历程。本文借鉴列斐伏尔的社会空间生产理论,通过运用指导手册、学校报告、教师杂志、回忆录等史料,...
教材心理化? 杜威作品中译本对“subject matter”的误译及其影响
摘 要 把subject matter译作“教材”,使之对等于教学过程中使用的包括教科书在内的各类教学材料,是杜威作品中译本中反复出现的一个译法。通过对杜威作品的中、英文本进行相关比对,可知这是一个误译。在杜威作品中,subject mat...

教育经济与管理

高校的有组织科研与多学科研究:以国家重点实验室为例
摘 要 本文从知识生产模式的视角出发,将高校的学科类国家重点实验室作为校内进行有组织科研的重要场所,将其科研产出数据与“双一流”建设中一流学科数据相结合,分析国家重点实验室的研究活动中多学科参与的现状与变化趋势。研究发现:在高校的国家重点实...
中国家庭学前教育支出负担及其差异
摘 要 本文基于2019年中国教育财政家庭调查数据(CIEFR-HS),评估了家庭学前教育总体负担以及地区和群体之间差异和不平等程度,旨在为普及可负担、有质量的学前教育的政策制定提供实证支持。研究发现:首先,2019年家庭学前教育支出平均为...

教育时论

论批判性思维的特性及高校教学因应策略
中图分类号: G642.0 文献标识码: A 文章编号: 1671-9468(2023)04-0160-16 DOI: 10.12088/pku1671-9468.202304009 党的二十大报告明确提出,到2035年,我国要建成教育强国...
职能论视角下高校课程体系转型的逻辑指向
中图分类号: G642.3 文献标识码: A 文章编号: 1671-9468(2023)04-0176-08 DOI: 10.12088/pku1671-9468.202304010 党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使...
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