作文成功之路·中考冲刺

2023年02期

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该刊旨在指导中学生、中专生及社会自学青年的写作，帮助他们寻求走向作文成功的最近通道

类型

月刊

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学术

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迎时代巨浪，写青春华章 节物风光不相待，沧海桑田须臾改。回望过往，中国开天辟地，敢教日月换新天；立足当下，中国大鹏展翅，翱翔太空，料得明日花更红。生逢盛世，我们当迎时代巨浪，写就青春华章。迎时代巨浪，写青春华章，理想为我们指引方向。君不见，李白高吟“长风破浪会...
百年峥嵘，铸就红色党史 行走在十二圩龙江巷的青石板路上，仿佛穿越一般，须臾间能感受到她的历史之厚重、底蕴之独特。坐落在十二圩的中共仪征党组织诞生地纪念馆内有一句话是这样写的：“这是一座有形的‘红色’建筑，更是一种无形的精神遗产，激励人们不忘来时路，奋进新征程。”我...
党的足迹，我来追寻 自从走进校园，便时常能从老师的口中听到中国共产党这个词，小时候的我不懂这个词代表什么，也不知道其中的含义，只知道它是神圣的存在。即使少先队队歌的第一句唱的就是“我们是共产主义接班人”，我仍然有些懵懂，直到后来辅导员老师给我们上队课，我才慢慢...

给青春涂上拼搏的底色 是安于现状，还是披荆斩棘、不断前行？是浑浑噩噩，还是积极向上、努力向前？是胆怯怕事，还是直面困难、超越自我？一个人的青春是在停止奋斗和拼搏时结束的，而畏惧和懒散的人正是失去了生命中最宝贵的拼搏精神。我们应该睁开昏昏欲睡的眼，拿起笔，给青春...
生活需要思考 伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”，这句话告诉我们，生活需要思考。翻开中外历史画卷，不难发现，大凡有卓越成就的人，都与“思考”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动定律后，经过反复思考和实验，终于创立震惊世界的“狭义...
爱的声音 那是个平平常常的早晨，我和许多人一样在车站等车。薄薄的晨雾让我感到有一丝压抑，人们睡眼惺忪，好像都在回味昨夜的好梦。车终于来了，正如料想的那样，人挤得像罐头里的沙丁鱼。硬着头皮上吧，我跟在一位中年男子的身后，挤上了车。这个男子很魁梧，左手...
对镜贴“瓜黄” 看到这个题目，大家一定很惊奇吧？你可能只在《木兰诗》中读过“当窗理云鬓，对镜贴花黄”，怎么会有“对镜贴瓜黄”之说呢？哈哈，事出有因，且听我慢慢道来。一天上午，我在电视中看到一位女士脸上贴满了黄瓜，样子很滑稽，可她说这样能美容，我将信将疑。...
借风唤花醒，聊赠一枝春 当田野上出现了星星点点的绿色时，那就说明春天来了！这时的万物充满了勃勃生机，它们拼尽全力生长着，呈现出欣欣向荣的景象。当人们还围在火炉旁烤火时，鸭子争先恐后地跳入水中，正如苏轼所说的“春江水暖鸭先知”。这时的河水带点暖意，清清凉凉的，全然...
菊 飒飒秋风吹来，吹开了朵朵菊花，秋天的大笔挥洒，菊便染上了五彩的颜色。紫的淡雅，黄的华贵，白的高洁，橙的热烈。无数次邂逅菊，我的心灵从未受到如此大的震撼。这个秋异常寒凉，冷风侵袭着大地，寒流洗礼着世界，百花凋零，唯菊怒放，泰然自若地迎接着愈...
傩舞 有一种古老又神秘的舞蹈，勇悍如猛虎下山，粗犷似鹰击长空；有一种古老又神秘的舞蹈，细腻如吴侬细语，柔和似春风拂面。这就是傩舞，肥沃的土地上孕育出的一种龙文化。据史料记载，傩舞是以驱鬼逐疫为目的，在祭祀活动中跳的舞蹈。我的家乡——南坑地区的傩...

站在人生的转角 小引人生中难免遭逢意外，或者不如意的时刻，它让我们焦虑、难过、疼痛，让我们忍不住慨叹“人生不如意者十之八九”。但失之东隅，收之桑榆，有得有失，方为常道。内心强大的人，会把生活的种种不如意和意外淬炼、砥砺成刺破人生黑暗障壁的利刃，焕发出...
命题作文“理解”导写 文题屠格涅夫曾经说过：“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢？”在这生活节奏不断加快、竞争日益激烈的今天，我们都在为自己的生存而宛如蜜蜂采花般地忙碌着，很少顾及彼此之间的沟通、交流。我们常常在工作中因...
深挖内涵，体现“和”之美 文题 2022年卡塔尔世界杯足球比赛不仅是一场足球盛会，更是一场促进不同民族文化和谐交流、促进世界和平的盛会。卡塔尔和国际足联都利用这个窗口向世界传达这个主题，这也是大多数国家的普遍态度。国以和为贵，家以和为美，人以和为善……和是一种境...
巧手裁锦绣，慧心谱华章 美文引路看松鼠做巢潘人木我有个女儿在美国，她家的后院有座大树林。树林里，数量最多的动物是松鼠。我喜欢坐在早餐室，隔着大玻璃看窗外的松鼠表演。它们有的表演高空走树枝，有的表演无伞跳降，有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的尾巴。我曾经注意到一...
话题作文“我身边的爱”升格 文题请以“我身边的爱”为话题，写一篇记叙文。要求：①自定立意，自拟标题，文体不限（诗歌除外）；②不少于600字。病文三都还在下雨贵州省播州区实验学校杨阳三都还在下雨。清晨，他久久地站在银杏树下嘟哝着，我满怀...
你才是生活的主角 生命就像一场电影，每个人都是自己的人生主角，与其只看到别人的成功和圆满，倒不如找到自己正确的定位，选择适合自己的人生方式，专注走自己的路，只有走自己的路才会抵达人生的目的地，绽放自己的光彩。从船员到宿管员，诠释“人生不设限” 付彪 “...
作文畅达“五注意” 畅达，是作文的基本要求。进入初中后，同学们已经有了一定的语言积累，语言表达能力也有所提升，但还是有很多同学做不到语言通顺，文章的衔接过渡也不顺畅。这个问题关系着写作能力的提升，应该加以重视，提升语言表达质量。一、保持话题统一要做到语言表...
记叙文的写作技巧 记叙文是中学阶段必须掌握的一种重要文体，是写作考查的一大重点，那么，什么是记叙文呢？记叙文是一种以叙述为主要表达方式，以人物经历、事物发展变化或场景空间转换为内容的文体。写记叙文就是用生动的语言将亲身感受、经历等内容记录下来，想写出高质量的...
话题作文的审题与立意 话题作文，对语文综合能力有很高的要求。对于话题作文的写作，审题和立意非常重要。从平时的作文训练看，并不是所有同学都能很好地审题立意，不少同学在这个环节会碰到困难。本文结合一些有代表性的实例，具体解读话题作文审题立意的要点和方法，以提升同学们...
掌握写景技巧，表达真情实感 景观有狭义和广义两种含义。狭义的景观特指给人提供秀丽风景的景物；广义的景观特指自然景观和人文景观。记叙文中的景观描写指对自然景色、历史建筑、动植物等进行描写，描写主体在作文中占主要位置。通过景物抒发感情，寄情于景，做到情景交融，能让文章更有...
衣服要合体，语言要得体 语言表达得体对一篇可读性强的文章是必不可少的要素。遵循语言表达得体这一基本原则，能让作文更有感染力，更能引起读者的情感共鸣。表达得体有很多表现形式，针对不同的写作内容，不同的阅读对象，不一样的写作目的，可以采取不同的表达方式。下面，就具体谈...
考场作文的写作策略 顾名思义，考场作文就是在考试中写的作文。不同于普通的写作练习，考场作文有时间限制，要求在固定的时间内，写限定题目的作文。这对写作能力的要求是很高的。在语文考试中，作文分数几乎占总分的一半，因此作文是语文学习中非常重要的板块。由于考场时间有限...

互联网+微课在小学作文教学中的应用 随着新课改的深入，小学语文教学也在不断创新。作文是小学语文教学的重难点，传统写作教学已经不能满足新时代教育的要求，因此小学作文教学方法也要改变。教育信息化的发展为小学作文教学方法的改变提供了新思路。其中，微课由于时长短、内容精、传播力强等优...
立足生活情境优化写作教学方法 随着科学育人观与语文教学的深度融合，教师开始将科学思想与质量观念引入写作教学，努力促进写作教学向品质化与实效化转变，为学生打造开心快乐的认知环境。教师将生活情境融入写作教学，利用写作内容与现实生活之间的密切关系，提供丰富多彩的感官信息刺激，...
创新教学方式，打造多元化作文课堂 为了提高课堂教学效率，增强学生的学习动力，教师要不断创新教学方法，打造多元化作文课堂，调动学生学习的积极性，提高学生的语文素养。本文从多媒体教学、创建班级图书角、组织主题作文大赛、小组合作、创设教学情境、强化写作指导六方面展开探讨，供同仁参...
小学微作文教学探究 在以往的小学语文课堂教学中，教师虽然投入较多的时间与精力培养学生写作能力，但效果欠佳，长此以往会消磨学生的写作兴趣，导致其产生抵触心理。微作文教学在小学语文教学中有着极为重要的作用，它具有文字少但表达准确，结构完整、逻辑性强的特点。与长篇幅...
融入传统文化，激活作文课堂 随着教育改革的不断深化，小学阶段的写作教学也发生了很大变化，教师不仅要完成写作知识的传授，还要激活作文课堂，提升学生文章的质量。所以，教师可以尝试将传统文化融入小学写作课堂，让传统文化跟作文教学相融合。这样不仅能丰富学生的写作素材，还能将我...
课外阅读在小学作文指导中的创新应用 随着新课程改革理念与作文指导方法的深度融合，教师格外注意教学方法的创新以及教学资源的拓展，力求推动写作教学提质增效，为学生构建一个具有高度设计性与策略性的写作平台。因此，教师开始将课外阅读创造性地引入作文教学，将课外阅读用于拓展学生的语言积...
小学群文阅读实践研究 “新课标”实施以来，新教材在编写思想、教学观念等方面发生了较大变化。其中最突出和最具创新性的变革，表现在语文课程的本质、理念、内容、目标、评价等方面，提出了一系列新的思想和新的要求。这就要求小学语文的教学内容结构、方式方法等都要相应调整，特...
小学作文仿写训练的思考 作文教学是小学语文教学的重点，其目的在于对学生的语言应用与书面表达能力进行培养。作文是学生表达与交流的重要工具和途径，想写出高质量作文，需要具备一定的写作方法与技巧，因而教师要重视作文教学。小学生具有极强的模仿能力，可以在小学作文教学中鼓励...
作文片段训练的有效路径 片段训练在中职作文教学中有着非常重要的作用，是写作教学多样化的体现，这种灵活的教学形式能确保教学内容有针对性，对学生写作水平与素养的提升有着积极作用。在以往的中职语文教学中，教师虽然投入较多的时间与精力训练学生写作能力，但效果欠佳，长此以往...
初中作文教学中的细节描写指导 初中写作教学主要是教会学生写作记叙文，而记叙文的写作教学中最需要关注的是对细节的捕捉与描写。因此，想提高学生的记叙文写作能力，就要培养学生的细节描写能力。对此，要依托教材，整合阅读资源，丰富学生的阅读体验，培养学生细节描写的能力。本文结合初...
层递式教学法在小学作文教学中的应用 长期以来，作文一直是小学语文教学的重难点。即便是在教学改革日益深化的今天，作文教学也始终是困扰广大小学教师的难题。笔者根据从教小学语文多年的教学经验看，导致作文教学难的主要原因是教师尚未找到契合小学生写作学习特点与习惯的有效策略。鉴于此，本...
统编初中语文教材中写作板块教学的开发与利用 在初中写作教学中，教师应根据统编初中语文教材的设计特点，基于适应性原则对写作教学板块进行开发，制定系统的写作指导方案，提升学生的表达能力。教学内容从基础文字向语文技能、人文情感等方向转变，才能使学生更好地掌握写作技巧。一、初中写作板块教学...
童心诚可贵，文短情意长 时光飞逝，记忆组成独一无二的自我；纸短情长，文字记录成长。童心皆甜诚可夸，欢喜是作文的日常表达；四时风景任天真，自然是作文的常见内容；家人相伴情无价，亲情是作文的永恒主题。欢喜、自然、亲情等一切美好事物，都是儿童感兴趣的，都可以成为写作内容...
“双减”背景下初中作文教学策略 在“双减”背景下，初中写作教学如何创新策略，成为当下语文界的热门研究课题。笔者在认真领会“双减”精神的基础上，立足写作教学创新视角对当下的初中写作教学策略进行了探索，提出了行之有效的策略，以期提高初中作文教学的效率，为全面提升学生的写作素养...
引导学生找到写作的金钥匙 写作一直是学生语文学习的难题，很多学生对写作存在畏难心理，要么无话可说，要么胡编乱造，写出的内容缺少真情实感。因此，教师要带领学生找到写作的金钥匙。“写作技巧”无疑是帮助学生打开写作之门的金钥匙，有助于学生写作能力的提升。本文分析了小学写作...
刍议小学想象作文教学策略 想象力比知识更重要，在语文教学中，教师要充分利用语言文字呵护学生的想象力，培养学生的创新意识，激活学生对世界的探索欲和求知欲，促进学生健康成长。想象作文是小学作文教学的重要组成部分，鼓励学生将想象中的事物写下来，契合孩子想象力丰富的性格特点...
创新教学策略，提高小学生写作能力 在小学阶段，作文是语文教学的重难点，也是提高学生语文素养的手段。小学生写作一般有两大问题：第一个是不知从何处下笔，不知道写什么；第二个是心里想的和写出来的不一致，词不达意。因而，不少学生“谈作文色变”，一谈到写作，立马没了兴趣，甚至存在厌烦...
基于核心素养培养的小学作文教学方法探究 作文教学是以语言组织和文字编辑为主要内容的综合性教学活动，想写好作文，除了日常教学活动外，还需要学生积极从日常生活中积累写作素材。但小学生所接触的词汇量与文章有限，导致写作能力的发展存在较大障碍。培养核心素养是为了让学生拥有适应社会的能力、...