佳木斯职业学院学报

佳木斯职业学院学报

2023年07期
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《佳木斯职业学院学报》(原《佳木斯教育学院学报》),1984年创刊,本刊由黑龙江省教育厅主管,佳木斯职业学院主办,国家新...     展开

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月刊

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目录

党建·思政

基于长征精神的高校思想政治教育创新研究
摘 要:长征精神是共产党人精神谱系的重要构成部分,更是人民群众在任何阶段都要弘扬与传承的宝贵精神财富。长征精神蕴藏的深刻内涵对高校思政教育发展具有重大价值。文章坚持理实一体化原则,分析了基于长征精神的高校思想政治教育存在的问题,即教育资源...
地方党史教育资源融入师范生培养体系的实践可能性与路径
摘 要:“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。将地方党史教育资源融入师范生培养体系是对党中央开展党史教育的回应,也是对立德树人根本任务的具体落实。两者的融合有利于推动高校课程思政建设,培养有信仰的高质量教师队伍,落实“立德树人”根本任...
“大思政课”协同育人格局建设的价值与路径研究
摘 要:落实立德树人根本任务,培养全面发展的社会主义事业接班人与建设者,是一项复杂而艰巨的国家工程、长久工程、系统工程,需要以思政课程为核心,将实践与理论、校外与校内、课外与课内的“育人主体”“育人机制”“育人资源”融合起来,形成“大思政...
塑造人民警察社会主义意识形态素养必要性探析
摘 要:新时代以来,中国的社会主义意识形态工作取得明显成效,但挑战依然存在。中国的警察机关在维护社会主义意识形态安全上起着极其重要的作用。因此,人民警察自身需要具有良好的社会主义意识形态素养和信念。具体而言,人民警察的政治属性、职业要求和...
构建人类命运共同体视野下的新发展观及其当代意义
摘 要:“命运共同体”的内涵包括世界各民族和国家具有共同的利益、承担共同的风险和坚持合作共赢的基本理念。习近平总书记以构建人类命运共同体为基本目标提出了新发展观,其主要内容包括彰显全面可持续的发展认识论、强调开放的发展方法论、突出创新的发...
张謇家国情怀融入大学生入党积极分子理想信念教育研究
摘 要:大学生入党积极分子的理想信念教育属于党性教育中的重点,是特殊的思想政治教育实践活动。张謇的家国情怀是包括爱国情愫、社会责任、爱民情缘等在内的一种思想与理念,这与大学生入党积极分子理想信念教育存在一定内在契合与关联。可以通过爱国主义...
中国共产党领导乡村文化振兴的意义、挑战及实践进路
摘 要:乡村文化振兴是乡村振兴的铸魂工程,推进乡村文化振兴关键在党的领导。在推进乡村文化振兴的实践进程中,中国共产党开展了一系列富有成效的实践探索,为乡村文化振兴奠定思想基础、进行科学布局、搭建实践平台、汇聚群众力量。面对传统乡村文化受到...
忠诚教育融入公安院校思想政治理论课的三维审视
摘 要:党的二十大明确提出了新时期党的任务目标,中国共产党领导下的公安队伍对于“全面建成社会主义现代化强国”伟大任务目标的顺利实现起着保驾护航的重要作用。公安队伍的职责和使命决定了公安院校应将培育并锻造预备警官坚定的忠诚之“德”作为首要育...
党的创新理论融入思想政治理论课的路径思考
摘 要:新时代深化思想政治理论课改革,就要深刻理解和准确把握党的创新理论融入思政课的重要意义。对党的创新理论融入思想政治理论课的路径进行思考,坚持守正创新,用好课堂教学主渠道;善用社会大课堂,有效开展社会实践活动;强化以文化人,发挥校园文...
红色研学实践视角下福建红色文化资源的开发研究
摘 要:福建红色文化资源丰富,但整体保护现状却不容乐观,大中小学生对福建红色文化的了解也不够深入。文章首先分析福建省红色文化资源开发的现状,并阐述了开展红色研学实践的意义,如阐述保护和发扬福建省红色文化资源、深化基础教育课程改革、培育和践...
高校思政教育贯彻“立德树人”思想的路径探究
摘 要:贯彻立德树人教育思想是保持高校思政教育优势的科学策略。文章从高校思政教育中立德树人教育发展的驱动力分析入手,探究新时期高校立德树人教育工作的主要载体,梳理当前贯彻立德树人教育思想面临的问题,制定科学的立德树人教育实施路径。如构建高...
优秀传统文化融入马克思主义理论教学的策略研究
摘 要:为了更好地传承与弘扬中华优秀传统文化,创新马克思主义理论教学形式,对优秀传统文化融入马克思主义理论教学的方式方法进行探讨是十分必要的。文章从可行性和必要性两个方面详细阐述了优秀传统文化融入马克思主义理论教学的价值,又分别从主观层面...

人文·社会

乡村振兴背景下“短视频+直播”农产品营销策略优化研究
摘 要:农产品销售对助力农户增收致富、推动乡村振兴起着重要的作用。随着“互联网+”技术的不断发展,信息化建设不断完善,农产品的销售方式不断创新,“互联网+”的营销方式越来越被大众认可,“短视频+直播”的营销手段也被越来越多的农户采用。文章...
六安市特困供养人群居民社会支持对主观幸福感的影响
摘 要:文章以六安市特困供养人群为研究对象,探究居民社会支持和主观幸福感的特点,以及居民社会支持对主观幸福感的作用。通过问卷调查的方式,对六安市472名特困供养居民进行整群调查或个别调查,对回收数据使用SPSS24.0进行整理和统计,利用...
手机成瘾成因的行为学及认知神经科学研究
摘 要:手机成瘾对个体的生理、心理、社会功能损害较大,其原因可以从生理、心理、社会三个层面进行探讨。但当前解释成瘾机制的理论模型较少,众多影响因素尚未做到整合性研究。因此,未来研究方向应从手机成瘾模型的建立和完善、研究对象和内容的扩展、行...
针对自闭症儿童情绪障碍进行音乐治疗干预的探索
摘 要:很多自闭症儿童都存在一定程度上的情绪行为问题,尤其是社会交往和社会沟通方面,经常会发生一些不当行为和情绪障碍,不仅影响正常生活和学习,还可能会给自身与别人的人身安全带来威胁。大量研究成果都表明,音乐疗法对自闭症儿童的情绪障碍干预具...
新时代大学生网络道德失范行为教育引导路径研究
摘 要:随着网络技术日新月异的发展,人们的生活和学习方式发生了巨大的变革。大学生群体作为网络空间的主力军,网络道德失范问题也日益凸显,主要表现在网络侵权和言语不文明等现象,这主要是由于网络道德教育不足,大学生自身网络素养欠缺和监管不力造成...
隆中风景区文旅融合发展研究
摘 要:坚持以文塑旅、以旅彰文,推进文化和旅游深度融合发展,这为旅游景区未来发展指明了方向和路径,应该成为旅游业当下遵循的工作原则和发展纲要。文章以隆中风景区为例,结合景区发展的时代背景和规划实施现状,分析了旅游景区发展存在的问题,并采用...
Z世代大学生“慢就业”心态生成及应对机制研究
摘 要:出生于1995—2009年间的青年群体被称为“Z世代”。伴随我国普通高校毕业生规模的逐年递增,“Z世代”学生已经成为职场的主力军。然而面对严峻的岗位竞争、就业挑战,“Z世代”学生的就业心态呈现出多样化特征,毕业生创业就业也面临着严...
心理资本视角下高校辅导员开展心理健康教育的途径
摘 要:在一个人成长的过程中,能够表现出一种积极的心理状态,即心理学领域中的心理资本,属于一种特殊的心理资源,可以帮助个人心理健康得到稳定发展。当前,大学生心理健康问题得到社会的广泛关注,辅导员作为高校学生最常接触的教师群体之一,在大学生...
积极心理学视域下的大学生心理健康教育
摘 要:新时期的社会转型发展,难免会引发一系列的社会矛盾。大学生作为社会中的特殊群体,不但容易受到外部环境的影响,出现心理障碍,还容易在就业压力不断增大下出现负面的情绪,使学生出现不同程度的心理问题。文章引入积极心理学的创新理论,对高校心...
积极老龄化视角下的农村养老问题研究
摘 要:积极老龄化是农村养老众多策略中的核心内容,强调要从更积极的视角,从社会、老年人自身发展入手,在解决当前问题的基础上,从更长远角度规划未来养老。农村养老存在老年人自身消极态度严重、维护健康所选方法不科学等一系列问题。而在积极老龄化理...
教育对社会劳动力再生产和个体生命力孕育的影响探究
摘 要:人和地球上的其他生物一样,都要生存和繁衍,体现在人的劳动生产和日常生活中,但人和其他生物却又有着本质的区别,我们会对自己的劳动和生活进行思考。教育就是为满足这样的目的而存在,将一些劳动知识和技能一代传一代,将这一思考通过一个灵魂唤...
高校学生社团的性质、定位与管理
摘 要:教育关乎国家发展和社会进步,是中国梦早日实现的最佳保障。而高校学生社团可以为学生提供发展机会和展现平台,也能使学生在其中加强能力锻炼。高校对学生社团的关注,不仅对其创新发展有一定的积极作用,也可以助力高校学生社团提升服务质量和服务...

语言·文学·艺术

网络智能化下高校英语翻译教学交互模式构建的有效路径
摘 要:全球化进程的加快,使各国交流互动更加频繁,对高素质的英语人才有着更大的需求。加快高校英语翻译教学创新转变,促进学生翻译技能的快速发展,成为高校英语教学的首要任务。文章分析了当前英语翻译教学中交互模式的应用现状,针对存在的不足,提出...
文化渗透背景下大学英语课堂教学创新思路
摘 要:大学英语课堂教学如果缺少对中国本土文化的传递,该课程就会产生本土文化失语现象。学习、弘扬和应用本土传统文化是提升学生跨文化理解能力、有效继承文化遗产和培育学生文化辩证意识与能力的关键所在。因此,高校英语专业教育要设立完善的传统文化...
多模态视域下丽江红色文化资源英译现状分析
摘 要:红色文化对外翻译具有一定的历史性、政治性、军事性和教育性等属性。丽江是红色文化的富集地,红色革命事迹和红色记忆遍及诸多乡镇与村庄。文章从多模态翻译理论视角出发,以丽江红色文化的旅游宣传资料为语料,找出红色文化英译的不足,发掘红色文...
梦得池塘生春草
摘 要:吴福辉对海派文学概念的界定具有划时代的学术价值,他先划定了海派作家的范畴,区分了旧派文人与海派作家;进而梳理了海派文学的审美范畴,把都市文化中的文化因子凸显出来,赋予海派文学现代审美质素;他还纠正了海派文学的评价导向,将之视为重要...
高职扩招背景下英语教育专业人才培养模式研究
摘 要:高职百万扩招计划的提出,使学生生源结构发生了改变,为适应新的变化要求,人才培养模式也需进行改革创新。文章针对扩招后生源多元化特点,结合英语教育人才培养目标,提出“一体两翼 四轮驱动”英语教育人才培养模式,从课程设置、教学模式、实践...
新时代背景下播音主持艺术的实践应用
摘 要:新时代的中国社会方方面面均在发生明显的变化,在推动社会经济、文化教育以及政治等协同发展的同时,对文化领域建设的重视度也明显提高。高校播音主持艺术专业一直肩负着培育、输送综合性新闻人才的重要使命与任务。播音主持人是我们党与国家的“喉...
基于微课模式的汉语言文学教学研究
摘 要:互联网信息技术高速发展促使微型课程应运而生,作为契合时代发展与新课程要求的新型教学模式,在教育领域运用具有显著优势和良好前景。文章以汉语言文学课程教学为切入点,在解读微课概念特点基础上,明确微课对汉语言文学教学的助力作用,并基于微...
“金课”背景下大学英语课程思政探索与实践
摘 要:当前研究大学英语“金课”的高校日渐增多,但大部分高校只关注大学英语“金课”中有关知识教学的研究,鲜有将课程思政新理念融入其中的思考和探索。“金课”研究背景下,探索与践行大学英语课程思政,有利于创新课程思政环境,延伸“金课”主题创意...
1+X制度下“课证融通”重构商务英语专业课程现状研究
摘 要:文章以高职院校商务英语专业中毕业设计课程为例,运用问卷调查法,从对商务英语专业毕业设计课程的认知与态度、对毕业设计课程与前导课程的关系认知、1+X制度下职业技能证书对毕业设计课程开展的影响因素三个方面进行数据分析,总结并分析核心问...
论汪曾祺散文的审美日常化
摘 要:汪曾祺享有“抒情的人道主义者,中国最后一个士大夫”的赞誉,于文学的沃土中开辟出一脉平实、雅洁的日常审美风格。他的散文创作始终推崇“几近生活的真实”“审美日常化”,也因此在其散文作品里形成了“润物细无声”的风格,与文本细密嵌合,成为...
中华优秀传统文化赋能高校音乐教育的研究
摘 要:中华民族有着历史悠久的传统文化,在优秀的传统文化中蕴含着丰富的音乐思想内涵。高校音乐教育是传承中华优秀传统文化的重要途径,而优秀传统文化在发展的过程中又影响着音乐教育的方向和内容。文章探讨中华优秀传统文化对高校音乐教育的影响,并从...
跨文化视域下英语翻译的障碍及优化策略探究
摘 要:语言是一个地区、一个国家乃至一个文明的产物,它会随着文化的发展而获得传播动力,但也会被文化所约束丧失一部分的影响力,但总体而言,语言可以反映出对应语言区域的文化特征。若想实现高效、高质量的英汉翻译工作,就必须以母语文化作为基础,深...

教育理论与实践

教育类专业课程融入思政教学的意义、存在问题及改进策略
摘 要:立德树人根本任务需要各个专业积极开展课程思政育人,与思政理论课达成同向同行的协同育人效应,以此优化高校思政育人的整体水平。教育类专业自然也要承担起开展课程思政的责任。但由于专业课教师的思政育人意识不敏锐、育人能力不成熟、思政教学设...
维护高校意识形态安全的思想政治教育功能论要
摘 要:随着时代的发展演进以及科学技术的迅速革新,西方资本主义社会为了维护其统治,各种西方社会思潮和价值观念应运而生,在不同程度上对我国主流意识形态建设造成冲击和挑战。高校历来是国家理论研究与价值观念的交汇处和集散地,为社会主义意识形态建...
思政教育与大学生职业生涯规划教育融合探究
摘 要:文章阐述了思政与大学生职业生涯规划教育融合的重要意义,对二者融合过程中的主要问题进行了分析,总结出其融合理念不明确、课程目标设计不合理、教学内容缺乏匹配性、师资队伍缺乏专业性等问题,进而提出了提高其深度融合意识、加强课程体系顶层设...
南京大学依法治校工作实践探讨
摘 要:新时代高校依法治校工作的实质,是依法治国方略在教育领域的具体应用与实践,是高校管理实现法治化、制度化、规范化的必由之路,也是实现教育治理现代化的重要保障。南京大学在依法治校领域积极响应中央政策号召,探索性地做出了一些积极有效的尝试...
资助育人背景下拉萨师专学生感恩教育路径研究
摘 要:感恩是中华民族的传统美德,在资助育人背景下,大学生的感恩教育开展得如何是衡量高校资助育人效果的重要标准,也是评价高校思想道德教育成效的关键指标。党和政府高度重视西藏高校家庭经济困难学生的就学问题,不断加大对西藏高校学生的资助力度,...
蔡元培美育思想对高职院校思政课教学启示及实施策略
摘 要:文章解析了蔡元培美育思想对高职院校思想政治课堂教学的启示性意义。以蔡元培美育思想对思政教育的启发为切入点,提出了高职院校思想政治课堂教学的思路与策略,包括依托思政教育目标的优化实现对学生内在美的培养、对思想政治教育内容以及方式进行...
教师资格证考试背景下学前儿童艺术教育课程的实践探析
摘 要:教师资格考试制度的改革标志着我国教师专业化进程迈向新的起点,音乐专项和绘画专项是幼儿园教师资格证考试的重要组成部分。学前儿童艺术教育活动指导课程在考试中占有十分重要的地位,同时,艺术教育在幼儿成长过程中也备受关注,处在职前教育的幼...
会展策划类专业课程与课程思政协同创新研究
摘 要:各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应是新时代对专业课程思政提出的明确要求,文章在介绍会展专业发展历程的基础上,以会展经济与管理专业的会展策划类专业课程为例,探讨了《会展策划与管理》课程思政元素,但从师生的调研中发现存在专...
微课模式在高校思想政治理论课教学中的应用
摘 要:微课是一种新型的教学模式,它充分发挥了时间短、资源容量较小、主题突出、内容具体等教学优点,可以迅速、精确地将教学内容传输给学生。将微课模式引入高校思政课教学中,既能激发学生的学习兴趣,又能有效地提高教师的教学效率。文章从微课的定义...
教育心理学背景下高校教育管理体制的改进及创新对策
摘 要:随着教育心理学研究内容的不断深入,教育心理学出现诸多的运用分支,且被广泛运用在高校教育管理中,从而不断提高教育管理的效果和质量。在高度介入和应用教育心理学改进和创新高校教育管理体制过程中,具有利于优化教育管理工作体制,提高学生学习...
文化自信视域下新媒体作品在思政育人中的创新实践研究
摘 要:文章旨在探讨文化自信视域下高校原创新媒体作品在思政工作中的创新实践,着眼于坚定中国文化自信,研究新时代高校思政教育的现实问题,探寻原创新媒体作品推动思政教育发展的内在机理,在此基础上提出推动高校思政教育的时代表达形式和创新发展路径...
“岗课赛证”与专业课程思政协同育人的研究与实践
摘 要:立德树人既是高等职业院校的根本任务,更是院校立身之本,同时也是高等教育的价值目标和时代使命。创新专业课程思想教育是落实立德树人根本任务的具体举措,同时也推动了立德树人的实践创新。文章以浙江同济科技职业学院大数据与会计专业为例,创新...
高职院校应用文写作课程思政教学路径探析
摘 要:文章主要研究了高职应用文写作课程在开展课程思政教学过程中的路径、方法,通过对应用文写作开展课程思政教学必要性的分析,采用整体归纳法、案例分析法、模型建构法等研究方法,提出应遵循“一体化设计、模块化主题、应用化场景”的建构逻辑,对应...

职业教育与技术应用

以人工智能新技术促进传统翻译教学改革创新
摘 要:随着新课程内容改革深入发展,教育系统迎来全新发展机会,教学内容改革创新需要适合课程改革体系,实现全面、创新发展。翻译教学作为英语教学中的重要组成部分,推动其优化创新能够为市场发展培养大量翻译人才,满足市场需求。因此要充分利用技术手...
职业院校师范生积极心理品质培养探究
摘 要:教师的品德和素养在一定程度上会直接影响学生的个人品德和素养的养成,因此必须加强对师范生培养的重视,尤其是要加强对师范生积极心理品质的培养,帮助师范生树立健康积极的心理状态、提高师范生的希望感,增强师范生的信念感,从而有效促进教学效...
线上、线下混合式教学在高职生理学课程教学中的应用
摘 要:在“互联网+”的社会发展形式下,传统的生理科学教育方式已经不能满足生理科学教育发展的需要,对生理科学教育进行变革迫在眉睫。文章对线上线下混合式教学在高职生理学课程教学中的应用进行了探索,意在找出两者之间的教育和学习方式的异同之处,...
基于职业生涯管理的高职院校师资队伍建设路径探析
摘 要:在我国“双高计划”的实施过程中,培养高等职业技术人才是当前推进高等职业技术教育工作的一个重大课题。目前,除了不断加强对人才质量的培养,高职院校也越来越注重建立相应的职业生涯管理体系。高职院校的师资队伍是保证学校正常运转和可持续发展...
艺术职业院校戏曲专业中高职贯通培养机制研究
摘 要:艺术职业院校戏曲专业中高职贯通培养机制是贯通中职和高职,即五年制高职的教育过程,通过系统整合职业院校戏曲专业人才培养目标、教学资源、管理制度与评价标准,形成中高职一体化教学体系,帮助学生深入了解戏曲基本知识、掌握基本技能、规划自身...
“一带一路”倡议下的高职校企深度合作模式分析
摘 要:随着“一带一路”倡议的实施,经济的发展需要大量人才与实体产业的驱动,沿线地方政府也在鼓励高校和企业开展高水平的校企合作,以实现教育和经济资源的共享,希望找到促成区域经济发展的最优解。为了更好地适应国家的有关政策,为了区域经济的发展...
基于课程思政的高职数学教学改革研究
摘 要:文章基于知识传授、能力培养、价值塑造的课程建设目标,从课程内容与思政教育的融合设计、教学方法和手段中融入课程思政、思政元素的立体化考核评价体系三方面探讨将家国情怀、文化自信、科学精神等思政元素融入高职数学教学,以期提升高职数学课教...
基于现代班组长型人才培养的高职主题班会课程架构研究
摘 要:文章通过阐述高职主题班会课程化建设对高职人才培养的重要意义,来明确高职主题班会课程架构研究价值。在论述高职主题班会课程架构理论依据基础上,具体以江阴职业技术学院为例,将课程保障制度化、课程内容梯度化、授课过程听评化、课程评价全程化...
高职思政教育过程中如何培养学生的诚信与合作意识
摘 要:随着社会政治经济文化的全面发展,大学生的综合素质受到了社会各界的广泛关注,营造和谐校园文化、培养学生核心素养、培养学生成为高素质高技能专业型人才,都取决于高职思政教育水平。高职思政教育是落实“立德树人”根本任务的关键课程,各高职院...
“四力聚合”下的高职辅导员网络“写手”培育
摘 要:基层辅导员是高校对青年大学生从事思想引导、理想信念教育的最直接影响者,是高校宣传思想工作“最后一公里”的直接实施者和主导者。文章对当前高职院校辅导员队伍的现状及在网络思政方面存在的主要问题进行了具体分析,提出了辅导员网络思政“写手...
思政教育资源在高职思政课教学中的开发应用探究
摘 要:思政教育资源的开发与运用是提升高职思政课教学育人实效的重要基础。在明确思政教育资源定义的基础上,文章结合地方红色资源、劳动教育资源、党史教育资源这三个思政教育资源,分析、讨论思政教育资源在高职思政课教学的开发价值、思政教育资源在高...
关于农业物联网技术的应用及创新研究
摘 要:农业产业经济建设是我国重要的国家发展战略。物联网技术应用助力农业产业发展,将充分提升农业产业经济建设综合实力。文章基于对农业物联网技术应用概念的界定,探究农业物联网技术在助力农业产业发展方面的优势,进一步结合未来的技术应用方向,制...
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