大学·研究与管理

大学·研究与管理

2023年04期
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《大学》(研究与管理):关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端...     展开

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目录

高端访谈

双预机制:问题青少年教育矫正管理研究的心路历程
摘 要:针对近年来,未成年人犯罪呈现数量增加、低龄犯罪率上升、犯罪类型集中的趋势。抓住虞犯青少年、再犯罪青少年、违法犯罪青少年、矫正青少年、帮扶青少年和回归青少年转折的关键环节并采用阻断机制,实施“预防教育”和“矫正干预”一体化的“双预机...

高校建设

书院制背景下高校书院—学院协同育人模式的困境与思考
摘 要:书院制是我国高校推进教育体制改革的一次伟大探索,也是探索全人培养的重要举措。但书院制自出现以来面临诸多争议,其中争议最大的问题莫过于书院—学院协同育人的有效性。文章针对“双院”界限模糊、隐形竞争激烈、沟通成本加剧以及导师制落实难等...
中西部地区高校教育信息化建设探究
摘 要:各高校因属性不同、所处地域不同、区域经济发展水平不同,高校师资力量和办学条件也有所差异,这使得高校在推进教育信息化进程中也存在不同的问题。文章通过实地调查、对比分析,以地处中西部地区的张家界学院为例进行深入研究,从学校的信息化平台...
高等教育中批判性思维培养的策略探究
摘 要:批判性思维主要是在事实论据基础上个人对事物得出结论与评价的能力与倾向,要求人们对各种来源的信息进行加工处理,提出独立和建设性的见解和评价,提高个人解决问题的能力。随着批判性思维在人才培养中的重要性不断提高,在教学过程中培养学生批判...
融媒视域下高校思政教育工作融合创新研究
摘 要:融媒体技术是互联网时代多项媒体技术融合发展的产物,现今已经步入融媒体时代,互联网时代高校大学生的思想政治工作面临重要机遇和前所未有的挑战。因此,在融媒体时代开展高校思想政治工作,既要结合当代大学生成长的规律和特点,又要注意发挥出融...
高校学工团队20字工作守则的理解与践行
摘 要:高校大学生教育工作队伍的主体是学工团队,学工团队素养和能力的高低,决定着学校学生教育工作的水平。高校学工团队“仁爱之心、君子人格、勤勉履责、善作善成、教学相长”的20字工作守则,能够为高校学工团队建设指明方向,促进学工团队的成长与...
新时代“互联网+”背景下高校安全文化建设研究
摘 要:安全文化建设是高校管理工作的核心构成,是保证教师工作、学生学习有序进行的先决条件,对促进学校和谐发展具有重要作用。然而,现阶段高校普遍存在对安全文化建设工作不重视、安全文化教育匮乏、安全文化建设保障不足等问题。对此,高校在安全观念...
探索提升新时代高校学生党支部组织力的方法
摘 要:高校学生党支部是高校治理结构中的基层组织,是高校教育管理学生党员、宣传党的重大理论方针政策的重要抓手。当前高校学生党支部组织力建设依然面临着政治功能发挥不突出、组织凝聚力不够、创新能力不强等挑战。为此,探索行之有效的提升新时代高校...
新时代高校学生样板党支部组织力建设模式实践探索
摘 要:《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中国共产党组织工作条例》对高校基层党支部组织力建设提出了新要求。当前,高校学生党支部组织力建设在政治领导力、组织覆盖力、群众服务力等方面存在问题。样板党支部在高校党建工作中发挥示范引领...

教育管理

OBE理念下旅游管理类专业课程思政教学改革研究
摘 要:在OBE理念下,开展旅游管理类专业课程思政教学改革,有助于引领学生树立正确的就业目标和价值观,使学生在学习的过程中,既可以熟练地掌握基本的专业知识,又能适应就业和发展需求,提升学生的德育素养。文章通过文献综述,厘清了在OBE理念下...
以翻转课堂为驱动的地方高校教学优化路径探析
摘 要:地方高校作为我国高等院校的重要组成部分,在推动区域经济发展、提高区域经济文化建设质量中发挥着重要作用。但是过去地方高校在人才培养中暴露出了诸多问题制约着人才培养质量的提升,尤其在教学模式上的缺陷更是引发了社会的广泛探讨。翻转课堂作...
“时间银行” 联盟建设下的校本实践探索
摘 要:网络技术应用的快速普及,创新了学生参与志愿服务的活动形式,丰富了志愿活动的内容。文章立足于“时间银行”联盟的理念,采用“互联网+志愿服务”的模式构建了一个以需求为导向的志愿服务平台,在积分制的基础上,以“时间币”为“一般等价物”进...
社会工作专业硕士培养中课程思政建设的思考
摘 要:在MSW教育教学中融入课程思政的内容,是落实立德树人根本任务的必然要求,需要做到知识传授与价值引领的有机统一、显性教育和隐性教育的统一,以及教学内容和思政元素的无缝对接,形成知识、技能、思政元素“三位一体”的课程思政内涵体系。因此...
基于智能互评系统的师生合作共评与大学生英语写作能力的提升
摘 要:依据过程写作法理论与认知心理学中的互动理论,同伴互评对提升大学生英语写作能力具有积极作用,但在教学实践中发现,单纯借助智能系统辅助的互评往往因学情差异导致收效不均,而缺少教师指导的互评亦无法实现真正意义上的能力提升。因此,借助Pe...
新文科视域下“西方文学理论”课程思政教学研究初探
摘 要:“西方文学理论”这门课程的教学始终围绕文学理论而展开,进行“西方文学理论”的课程思政研究,首要目的就是要挖掘出其理论中的大量思政元素。教师在教学中将思政元素与文学理论相结合,既能够化抽象为具体,又能将理论与实践相结合,更能在专业课...
基于BOPPPS模式的工程流体力学课程思政研究
摘 要:流体力学是力学的一个重要分支,是研究流体平衡和运动规律及其应用的一门技术科学。工程流体力学课程侧重于解决工程实际问题,旨在培养学生的力学素质,加强学生的工程概念。本项目基于《高等学校课程思政建设指导纲要》精神,结合工程流体力学课程...
“坚持真理尺度和价值尺度相统一”对高校思政课教学的启示
摘 要:任何成功的实践都是以追求真理和创造价值为根本原则,高校思想政治理论课教学重在“以理服人”,以讲好政治之理为根本引领、讲清学术之理为重要依托、讲准现实之理为有力支撑,同时也要提升学生基于知、情、意、行方面的获得感,主要表现为丰富理论...
高校劳动教育嵌入第二课堂体系的研究与实践
摘 要:劳动教育是我国教育制度的重要内容。开展劳动教育,培养德智体美劳全面发展的人才是高校义不容辞的责任,对大学生综合能力和素养的提升具有重要意义。本研究依托第二课堂教育体系,探索将劳动教育嵌入第二课堂教育体系的方法,指引高校学生以第二课...
学生视角下的高校课程思政教育现状分析
摘 要:新时代背景下,随着课程思政的改革和推进,思政教育在高校人才培养中占据越来越重要的地位,各高校应全面落实课程思政。为了解高校课程思政教育现状,加强思政教育工作,培养高素质人才,文章以北京学院路六所高校不同年级、不同专业的学生为研究对...
新时期高职学生思想政治教育创新策略探析
摘 要:创新思想政治教育是对学生进行正面引导的必然方法、是强化学生思想政治教育关注度的可行对策、是与学生零距离交流的有效手段。高职思想政治教育中存在教师知识权威性被消解、师资队伍建设不完善、教学方法固化、教育资源整合不力等问题。高职院校应...

高校人才培养

民办高校学生党员后续培养考察制度创新研究
摘 要:民办高校是新时代高等教育的重要组成部分,强化党建在民办高校中的引领作用,是新时代对民办高校提出的时代课题。而学生党员在民办高校中培养质量的高低决定着党建高质量发展的基础,因此,民办高校加强对学生党员的后续培养教育,是学校党建发展的...
新文科背景下动画专业人才培养方案的思考
摘 要:现代教育从大众化向普及化发展的过程当中,对高等教育领域提出了新要求,国家也顺势推进了“六卓越一拔尖”计划2.0,推进“四新”建设。其中,新文科建设关乎国家软实力的提升以及高等教育中学术话语体系的构建,所以新文科建设是现代教育领域改...
政产学研用背景下应用型高校会计人才培养模式创新
摘 要:相对于“产学研”而言,“政产学研用”突出了国家或地方政府以及用户导向对平台的重要性。从整体而言,大部分院校的政产学研用合作教育处于探索的初级阶段,同时,政产学研用结合会计专业教学体系的研究是相对空白的。文章通过文献研究法、调查法、...
新时代高校学生综合素质评价的最新进展、实践难点与深化路径
摘 要:完善学生综合素质评价是新时代高校落实立德树人根本任务的必然要求。高校学生综合素质评价研究在理论研究和政策实践方面取得了长足的进展,但在高校教育改革实践中,学生综合素质评价仍然存在评价理念偏位、评价标准模糊、评价效度有限等问题。为此...
新媒体背景下培育高职学生国家安全观路径研究
摘 要:文章以新媒体时代对高职院校学生产生的影响作为切入点,综合国家安全观培育的相关策略展开探讨。阐述了新形势下青年一代发展的背景以及新媒体对高职院校产生的影响,从新媒体环境和新媒体工具这两个角度打造多元化的高职学生国家安全观培育路径,强...
基于区块链技术的大学生学习评价探究
摘 要:区块链技术的出现源于人类的信任问题。当前,大学里存在学术不端、学习记录造假、学习评价主体单一、过分重视终结性评价等问题,影响着学生的学习和教师对学生评价的公正性,也忽视了大学生主观能动性的发展。区块链技术作为近些年新兴的产业,逐渐...
高层次中医药创新人才培养模式的实践研究
摘 要:文章介绍了长春中医药大学在研究生教育综合改革中采取的一系列措施:以培养“有崇高理想信念、有医者仁心情怀、有卓越创新能力、有宽广国际视野”的“四有”中医药拔尖创新人才为目标,围绕培基铸魂、招生选拔、培养质量、学位授予质量、导师育人能...
双创背景下音乐类专业人才培养策略研究
摘 要:创新创业教育是21世纪一种新的教育理念,加强音乐类专业大学生创新创业教育当前已成为高等教育领域的重要工作。各大高校一直坚持把培育学生创新创业精神和能力作为人才目标的重要内容,培养创新创业型人才需要通过完善人才培养机制来实现。文章将...
加强文学经典阅读以重塑大学生的理想信念的路径探析
摘 要:信仰是驱动人前行的强劲动力,在文化传播与文化交流快速发展的新媒体时期,当代大学生在理想信念方面存在消极和弱化趋势,大学语文教师应将学生的理想信念塑造教育融入文学经典阅读教学中,积极引导学生坚守正确的理想信念。文章介绍了新时代大学生...
高校学生社团与学生社区建设融合发展逻辑理路与实现路径
摘 要:当前高校学生社团面临管理机制效能低下、资源保障不健全、思想政治功能弱化的发展困境。作为现阶段高校学生教育管理模式创新的重要趋势,“一站式”学生社区建设存在多元共治未达成、学生主体不彰显以及文化氛围不浓烈等问题。从理论逻辑上看,高校...
免费医学生学习动力的现状分析及对策研究
摘 要:在我国高等教育体系中,免费医学生教育较为特殊,为深入了解他们的学习动力现状,分析存在的问题,文章以问卷调查的方式对新疆医科大学466名大一至大四年级的免费医学生的学习动力情况进行了深入研究。结果显示,免费医学生对未来职业的认可度较...
先秦儒家礼育思想融入大学生礼仪教育研究
摘 要:在中国传统社会中“礼”发挥重要作用,对当代大学生进行礼仪教育意义重大。但当前大学生礼仪素养存在缺失的现象,弘扬中国优秀传统礼文化是解决问题之道。中国传统礼文化的源头是先秦儒家礼育思想,文章分析了当代大学生礼仪教育的现状及问题产生的...

教师发展

高校教师师德建设中存在的问题及对策探究
摘 要:高校教师是为党和国家培养德才兼备优秀人才的主力军。师德建设是教师发展、教育发展的关键。文章首先就高校教师师德建设的时代要求和重要意义进行阐述,再从政治素质、职业素养、个人品德等三方面指出当前师德建设中主要存在着政治定力不足,轻视言...
高校优秀教学团队建设研究
摘 要:高校是国家输出人才的主要基地,而人才的培养与教学团队具有直接关联。从教育层面分析,高校优秀教学团队的建设是提升教育实效性的有效途径。现阶段,国内各大高校已经陆续将建设优秀教学团队视为教育事业发展的潜在力量,希望通过建设优秀教学团队...
高校师资队伍激励机制建设路径探究
摘 要:师资队伍建设水平很大程度上决定了高校的综合实力,目前我国高等教育步入大众化阶段,高校之间竞争不断加剧。对于高校来说,如何做好激励机制建设,充分发挥激励机制在建设一支高水平的师资队伍方面的重要作用,成为高校管理者必须密切关注的课题。...
新时代高校班主任思想政治教育工作探讨
摘 要:高校班主任是新时代开展大学生思想政治教育的组织者和引路人,对大学生价值观念养成、思想意识塑造和人格素养完善等方面发挥着重要的作用。本文立足新时代背景,从班主任开展思想政治教育工作的意义、主要内容以及主要途径几方面,探讨了新时代高校...
新时代高校青年教师队伍建设存在的问题及优化路径
摘 要:随着近年来国内高校人才引进力度的加大,青年教师在教师队伍中所占比例越来越大,逐渐成为高校教师队伍的中坚力量。对青年教师群体的关注,不仅关系到该群体本身的生存和成长,更是关系到高等教育的未来发展。文章围绕全面深化新时代教师队伍建设的...
地方应用型高校学前教育专业复合型男性幼儿教师培养实践研究
摘 要:男性幼儿教师是幼儿教师队伍的重要构成力量,对幼儿身心健康发展和国家高质量学前教育体系的构建有着重要的作用。文章以地方应用本科高校已开展的男性幼儿教师培养实践为起点,从男性幼儿教师素质模型提炼、培养队伍组建、评估指导体系建立方面提出...
高质量发展背景下农村幼师信息技术应用能力现状调查
摘 要:在21世纪全球化、信息化的时代背景下,教师的信息技术应用能力影响着信息化教学的开展。文章通过对部分农村幼儿园教师的信息技术应用能力现状进行问卷调查,并基于现状提出编订符合国情的幼儿园教师信息素养评价标准、研发幼儿园教师信息应用能力...

就业与创业

地方应用型高校创新创业教育改革探索研究
摘 要:在国家持续推进“大众创业、万众创新”背景下,高校需要及时回应并积极适应以“互联网+”为特征的新经济要求,创新创业教育改革已成为当前许多高校教育教学改革的重点领域。三亚学院自建校以来,结合“创新、创业、创价值”三创精神,着力培养具有...
以研带教,以教促学:以学生科创为纽带的科研与教学的协调与融合研究
摘 要:文章基于协调科研与教学关系的重要意义,在教学实践与科研探索过程中,不断思考用何种途径有效衔接科研与教学,以实现以研带教,以教促学。实践发现,将学生科创作为纽带,是科研与教学协调发展并融合互促的有效手段。另外,文章也进一步探讨了以学...
赣南客家服饰融入服装设计专业创新创业教育中的路径与实践模式研究
摘 要:文章立足于非遗赣南客家服饰的优秀艺术与文化资源,基于创新和创业两个维度打造符合服装设计专业特点的特色化创新创业教育之路。从专业课程体系、专业设计大赛和创新创业课题三个层面,以案例分析法为主,探索了非遗赣南客家服饰融入服装设计专业创...

社会与心理教育

资源动员理论视角下群众殡葬改革政策满意度探究
摘 要:殡葬改革工作是关系民众利益的重要工作,其动员策略、政策效果等问题值得深入研究。文章以殡葬改革试点江西省上饶市为调研地,在资源动员理论视角下,通过问卷调查法和访谈法,研究资源动员、成员动员、框架动员三种不同动员方式对群众殡葬改革政策...
高校党外知识分子思想现状与引领工作研究
摘 要:党外知识分子是高校统一战线的重点工作对象,在党和国家以及学校各项事业中都发挥着重要作用。做好党外知识分子工作,充分尊重是前提,加强引导是关键。本文通过广泛开展问卷调研和座谈交流,在全面、客观了解高校党外知识分子思想状况的基础上,研...
广州市增城区非物质文化遗产的传播与发展研究
摘 要:广州市增城区的非遗是本地的文化瑰宝,凝聚着人们在劳动生产过程中的精神文化财富。在以融媒体为背景的环境下,基于“5W”理论对广州市增城区非遗项目进行探析,采用问卷法与访谈法对增城非遗进行调研,提出在未来发展中以非遗传承人为核心,打造...
青少年抑郁的影响因素及教育启示研究
摘 要:为促进青少年抑郁的防治工作,探讨青少年抑郁现状及影响因素,采用流调中心抑郁量表简版对1844名青少年进行调查。结果发现:1. 学业压力是青少年抑郁的高危因素,成绩较差的青少年,尤其是高中生,发生抑郁的风险更高;2. 亲密关系是青少...
消极课堂沉默的成因及教师对策
摘 要:消极课堂沉默一直是高校教师面临的普遍课堂现象,对教学效果有显著的负面影响。其产生的原因一般包括文化因素、教师因素和学生因素。教师根据自身特点以及课程具体情况进行自我调整,对于改变消极课堂沉默现象具有实际意义和可操作性。教师可从增进...
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