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摘 要:相对于“产学研”而言,“政产学研用”突出了国家或地方政府以及用户导向对平台的重要性。从整体而言,大部分院校的政产学研用合作教育处于探索的初级阶段,同时,政产学研用结合会计专业教学体系的研究是相对空白的。文章通过文献研究法、调查法、案例研究法等方法,对应用型高校会计人才培养模式进行探索,以区域性(粤港澳大湾区)的政产学研用体系为例进行分析。(剩余5621字)
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政产学研用背景下应用型高校会计人才培养模式创新
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