当代音乐

2022年02期

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适合专业院校音乐工作者；刊载音乐论文、音乐理论、音乐作品。

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师者桑梓乐道歌为咏叹真情 [中图分类号]J605 [文献标识码]A [文章编号] 1007-2233（2022）02-0001-03 在南方的某校园里有一处被绿树环绕的艺术工作室，这里时常传来清朗又醇厚的歌声和畅快的欢笑。这工作室的主人就是常年活跃在高雅艺术表演舞台...

音乐教育人才培养模式创新实践 [摘要] 美育是高校教育事业中较为薄弱的环节，综合艺术院校美育工作应贯彻国家美育方针政策，改革专业教育和艺术师范教育同向并行的人才培养模式，构建符合学生特点的课程体系，重视教学理念、教学方法改革的引领作用。以习近平主席对云南的三个定位为依...
民国时期抗战歌曲唱片的价值与学术开拓 [摘要]民国时期灌录的抗战歌曲唱片，与民国时期的抗战歌曲歌谱本以及这一时期抗战歌曲在报刊、广播、电影等媒介上的传播，一道构成了抗日救亡歌曲的多维传播格局，同时又具有其鲜明的个性特色。时至今日，民国时期出版的抗战歌曲唱片是弥足珍贵的抗战音乐...
传承与发展 [摘要]少数民族音乐是民族音乐学的重要研究论域。本文基于民族音乐学的研究对象和时代担当，将少数民族音乐纳入民族音乐学视野，从史与实、纵与横、内与外等不同角度研究各民族音乐文化间的互动联系，审视当代少数民族音乐传承发展中的困厄，并从活态传承...

核心素养视域下高校钢琴教学实践研究 [摘要]核心素养作为学生专业知识和技能的一种升华，影响着学生在社会当中的立足，也关系到学生的终身发展。全面培养学生核心素养是立德树人的要求，也是推动学科教育创新的保障。正确了解学科的核心素养内涵，把握不同学科与专业对学生核心素养发展的要求...
俄罗斯浪漫曲的声乐教学价值 [摘要]俄罗斯浪漫曲在音乐与文化内涵方面均体现出浓厚的地域风格，同时对演唱人员与钢琴伴奏的配合度要求越来越高，俄罗斯浪漫曲演唱过程中不仅需要熟练掌握演唱技巧与流露的情感，而且还需要充分了解俄罗斯的文化风格与语言特色。所以，俄罗斯浪漫曲对于...
论帕蒂·史密斯对朋克运动发展的影响 [摘要]在当代西方文化中，摇滚诗歌作为一种新的文艺现象，折射出了社会政治经济、思想文化的发展变化。朋克运动是在全球范围内都有广泛影响的青年文化运动，帕蒂·史密斯作为朋克运动发展史上的奠基性人物，不仅是一位诗人，更是一位享誉世界的...

19世纪浪漫主义与俄罗斯民族乐派音乐美学思想比较研究 [摘要]19世纪随着人类文明的不断发展和人类个体的不断觉醒，欧洲诞生了多种不同的艺术形式，其中最具代表性的就是浪漫主义。浪漫主义标志着人自我意识的觉醒，浪漫主义音乐也将歌颂的对象由教会转为了人们自己。浪漫主义音乐的发展为俄罗斯民族乐派的产...
论优美和崇高在贝多芬音乐中的表现 [摘要]路德维希·冯·贝多芬（1770—1827），维也纳古典乐派代表人之一，与海顿、莫扎特一起并称为“维也纳古典三杰”。在其短暂的一生中，为后人留下了极其宝贵的音乐财富。他的创作领域极为宽泛，涉及的体裁也多种多样，风...

中国音乐史教学导向延展思考 [摘要]当今，在号召青年建立文化自信的社会背景下，中国音乐史作为一门传播中国音乐文化的主要课程，它面向音乐专业的学生所传递出的价值导向，似乎也多了一份责任在肩。中国音乐史这门课程，在专业音乐院校、综合类院校以及师范类、理工类院校的音乐院系...
师范类专业认证背景下现代教学方法在高师钢琴课堂中的构建 [摘要]钢琴教学对基础音乐教育人才的培养方面有促进作用，在师范类专业认证背景下，现代教学方法在高师钢琴教学中的应用符合新时代教育教学发展，推动基础音乐教育人才的培养，实现与基础教育事业单位的无缝对接。 [关键词]师范类专业认证;高师钢琴课...
动态与维度下的基础技能教学探索 [摘要]对于声乐基本技能课目前大多高校都有很多广延的学科如音乐教育、艺术管理、舞蹈教学等。由于各高校都在扩招，大学教育不再是精英教育，已迈向大众化教育，专业课程也不能只是单独一对一的高标准、高要求的专业演唱教学，更多应该面向大众，面向社会...
以地方音乐为载体对高校思想政治教育的思考 [摘要]随着我国社会的发展以及全球化的日益深入，各种价值观念冲击着高校学生的思想。高校作为培养高水平人才的主要阵地，自当做好高校学生的思想政治教育工作。其目的与以美育人的音乐教育高度一致，在思想政治教育中，利用本土音乐资源，以地方音乐传承...
论音乐学院的古琴专业化发展 [摘要]中国传统古琴艺术，是中国民族音乐的重要组成部分，具备浩如烟海的史料巨著，其传承与发展脉络延绵不绝，富于生机。古琴发展到一定历史时期，被纳入音乐学院作为民乐系的一个分支，该现象的产生与发展隶属人类行为在一定因素影响下的产物。而民族音...
试论中国古诗词艺术歌曲的声乐教学价值 [摘要]艺术歌曲作为一种特定的声乐体裁，产生于19世纪的德国。中国近现代作曲家借鉴西方先进的作曲技法和艺术歌曲这一艺术体裁为古诗谱曲，或是为一些古诗编配艺术化的钢琴伴奏，形成了“中国古诗词艺术歌曲”这种声乐作品的形式。在高校声乐教学中古诗...
声乐教学法在声乐学习及教学中的重要性 [摘要]声乐教学法是一门引导学生口语、声乐理论知识、声乐表演能力的学习方法，声乐教育的主要内容是激活歌曲学习过程中的情感心理，声乐教学法可以将所学专业有机结合，提升声乐学习者的基本音乐素养，体现声乐教育的“艺术性、实用性、包容性”。声乐训...
教育生态学视角下的高等音乐教育问题探究 [摘要]教育生态学是依据生态学强调自然生态的整体性、统一性原理，研究教育与其周围生态环境之间相互作用和影响的规律。随着我国高等教育规模的日益扩大，高等音乐教育的发展仍存在不充分、不平衡的问题。本文以教育生态学理论为基础，对高等音乐教育中的...
埃利奥特的哲学观念在高等音乐教育中的体现 [摘要]音乐教育的发展在漫长而伟大的历史中，一直为自己在社会中存在寻找一席之地，如今有了自己独立的学科架构，并且出现了学派之争的现状。从古至今，我国的许多文人墨客都强调实践的重要性，本文是基于21世纪戴维·埃利奥特所著的《关注音...
民族器乐在扬州民歌伴奏中的重要性 [摘要]我国传统民族音乐在不断地发展中涵盖了很多内容，其中首先要提及的就是民间歌曲和民族器乐，这两个组成部分地位超卓，彼此之间也是相互依存，不可或缺。扬州民歌具有浓厚的本土气息，能将扬州的人文文化展现得淋漓尽致。民族器乐是中华传统文化中的...
扬州民歌音乐形态研究 [摘要]本文通过对扬州民歌的旋律特征、调式调性和音乐结构进行分析，揭示扬州民歌在音乐形态上所体现的艺术性、灵活性和趣味性。 [关键词]扬州民歌;音乐形态;音调结构;错落结构 [中图分类号]J607 [文献标识码]A [文章编号] 1007...
论传统民歌融入流行歌曲的模式 [摘要]流行歌曲提取传统民歌中的典型音乐元素，并将其融入创作动机的做法是在继承基础上的创新发展，是音乐文化经典性和市场性的统一。创作实践中，流行歌曲采用了歌词嵌入式、词曲沿用式、旋律改编式、唱法演绎式等多种模式，将传统民歌精髓融入其中。如...

黑龙江地区少数民族民歌研究 [摘要]本文以黑龙江省地区蒙古族民歌为例，就少数民族民歌现状、文化价值、未来走势、历史作用进行了研究，并提出了繁荣少数民族民歌艺术、丰富我国非物质文化遗产宝库的途径方法和建议。 [关键词]黑龙江省;少数民族;民歌传承;途径策略 [中图分类...
玉环鼓词的生存现状与发展策略 [摘要]玉环鼓词是温州鼓词在流传过程中异地繁殖衍生的具有玉环海岛民俗文化特色的民间曲艺。随着社会的发展，传统古村落在城市化进程中逐渐消失，艺人和受众群体逐渐减少，鼓词演出市场逐渐萎缩，玉环鼓词出现了传承断层现象。面对这一现状，当地文化部门...
“泛红山文化”音乐遗存研究 [摘要]“泛红山文化”是中国新石器时代的重要文化，对中华文明的起源有着重要作用。它分期众多，分布范围较为广泛，且后期具有向文明社会、国家进程发展的趋势。现有关于“泛红山文化”的音乐遗存主要为埙、磬、笛、鼓、口簧等，笔者通过对“泛红山文化”...
芦台罗汉音乐会的考察与研究 [摘要]芦台罗汉音乐会位于天津市宁河区芦台街道，是一家佛传民间乐社，距今已有百余年历史。本文以该音乐会为研究对象，在田野考察的基础上，结合对相关文献史料的考证，对其历史发展现状进行梳理。并通过对音乐会使用的曲牌进行溯源和形态分析，探讨曲牌...
民间习俗中的江南丝竹 [摘要]江南丝竹是我国江南地区的典型乐种，在江南丝竹刚出现的时候，它呈现了最原始的一种状态，这也体现了在民间的一种生活的原生态。同时，它也是民间习俗文化传承的重要媒介。江南丝竹植根于民间，是民间生活的一种体现，成为了江南人民生活中不可或缺...
跨族群音乐研究的新声 [摘要]蒋燮新著《畲客共醮乐以相通——赣南道教节日祈祥法事科仪音乐研究》一书是一部民族音乐学领域的优秀著作，该著作的研究视角为当前学界所提倡的跨民族（族群）音乐，且研究对象为学界甚少涉及到的赣南道教节日祈祥法事科仪音乐，具有一定的学术价...
“梅葛”的婚礼仪式音乐建构 [摘要]彝族是一个能歌善舞的民族，音乐表现形式丰富多彩。“梅葛”是彝族人民的一张亮丽名片，具有鲜明的民族特色。民间常说“彝族人生来会唱歌﹑会跳舞”，这是对彝族音乐文化的一种肯定。彝族音乐源远流长，“梅葛”正是彝族音乐历史长河中的重要组成部...

亨德尔歌剧《赛尔斯》中咏叹调《欢乐流淌》的艺术特点及演唱分析 [摘要]乔治·弗利德里希·亨德尔，18世纪英籍德国作曲家。亨德尔的音乐创作在数量上和种类上都很丰富，其中最主要的音乐创作是歌剧、清唱剧和器乐。他是与巴赫齐名的音乐巨匠，他们共同创造了新音乐的第一个伟大时期——巴洛克时期...
拉威尔早期钢琴作品创作特点探析 [摘要]莫里斯·拉威尔是印象派音乐的大家，在他众多的音乐创作中，钢琴作品尤为出众。其钢琴音乐创作分为早期和后期。早期的钢琴创作受当时社会意识形态的影响，多描写自然或人文。作品风格细腻精致，承接了古典主义的特点，同时具有明显的印象...
论维瓦尔第歌剧咏叹调《受伤的新娘》创作特征 [摘要]《受伤的新娘》作为安东尼奥·维瓦尔第的重要代表作品，有着浓郁的巴洛克风格。本文简要介绍了维瓦尔第歌剧咏叹调《受伤的新娘》的基本情况，从歌词简短与装饰唱法、声乐作品器乐化、返始咏叹调的灵活运用、鲜活生动的旋律几大方面具体阐...
巴赫《圣诞清唱剧》作品音乐观念研究 [摘要]巴赫是音乐史上最重要的作曲家之一，其一半以上的作品主题内容都与基督教信仰有关，他在宗教音乐方面的贡献无人能及，几个世纪以来，他一直对后世作曲家的创作思维和音乐观念产生影响。因此，深入剖析巴赫音乐观念的深层内涵，是理解巴赫音乐作品的...

传统与现代的融合 [摘要]本文以戈莱斯基《三首古风乐曲》（Three Pieces in Old Style）为研究对象，以此作品和声技法为研究内容。通过对该作品和弦使用、和声进行、和声终止等内容的研究，对戈莱斯基《三首古风乐曲》和声技法使用进行解构、探究...
陈其钢《五行·火》的音色对比特征 [摘要]本文将音色对比作为切入点，对陈其钢《五行·火》中的织体与音色音响的对比进行浅析，企图探索作曲家具有结构性的音色布局理念，同时也探寻到作曲家具像化的作曲思维与精湛的管弦乐配器技术。 [关键词]音色对比;配器布局;《五行&#...
论古诗词歌曲《黄鹤楼·送孟浩然之广陵》的艺术特征 [摘要]我国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，古诗词的传承与发展是人类的艺术瑰宝。其中唐诗宋词更是历史悠久，内容丰富，深刻的表现出独特的文化艺术特质。《黄鹤楼·送孟浩然之广陵》是经典的中国古诗词艺术歌曲，该歌曲音乐线条感强，讲...

歌曲《天边》的演唱风格与情感分析 [摘要]我国是一个多民族的国家，五十六个民族的灿烂文化共同铸就了中华文化。民族音乐作为民族文化的重要范畴，也是民族文化的重要表现。蒙古音乐在我国民族音乐中占有重要地位，具有豪迈、高亢悠扬的特点，歌曲《天边》作为蒙古音乐中典型的音乐作品，在...
声乐作品《月满西楼》艺术风格与演唱 [摘要]声乐作品《月满西楼》的创作取材于婉约派代表词人李清照的《一剪梅·红藕香残玉簟秋》，该词充分表达了李清照在与丈夫分离之后内心的思念与落寞之情。该声乐作品无论是在艺术风格上，还是在演唱风格上都别具特色，能够让人切身体验感受到...
Rubato在钢琴作品中的应用 [摘要]本文通过对Rubato的内涵、特征及美学意义的阐述，分析了Rubato在钢琴作品中的运用，以自由节奏在莫扎特钢琴作品中的运用为例，从作品构造、情感变换和表现力以及莫扎特对当时音乐表现等方面的观点。深入浅出地阐述了Rubato在钢琴...
论笛子演奏技巧 [摘要]本文从笛子的历史作为切入点，随着时间的推移，笛子种类不断增多，笛子的构造、形制发生了变化，同时也产生了派别之分，因此也存在着很多的演奏技巧，本文将分为两大部分：笛子的历史与笛子的演奏技巧。 [关键词]笛子;演奏技巧;技巧练习方法 ...
筝曲《林泉》的艺术风格与演奏研究 [摘要]筝曲《林泉》是著名作曲家叶小纲先生在2001年创作的一首乐曲，北宋书画家郭熙创作的《林泉高致》是这部作品的创作灵感。该乐曲不仅切入了独特的艺术视角而且创作手法非常新颖，再加上多元手法的灵活引入，让我们在聆听时能够深刻体会到妙不可言...
电吉他演奏技法在当代流行音乐中的应用技巧研究 [摘要]电吉他作为现代流行音乐中的重要乐器之一，以其丰富的音色与独特的演奏技巧，被广泛用于音乐创作中。电吉他的演奏主要是由乐器和设备操控两部分完成，无论是器乐独奏，还是乐队伴奏，电吉他都能够通过各种演奏技法和音乐转换，来表达音乐作品丰富的...
论豫剧板胡的伴奏风格 [摘要]豫剧是河南中原地区的一种重要剧种。豫剧伴奏音乐的核心乐器是板胡，其以明亮的音色、灵活的演奏手法和丰富的表现力成为豫剧伴奏的主旋律。本文是基于现有河南豫剧伴奏研究的基础上，针对于板胡在豫剧伴奏中的作用和重要性进行阐述。 [关键词]豫...
竹笛演奏的“技”与“艺” （一） [摘要]中国竹笛有八千多年的传统，是中华传统文化不可分割的一部分。它凭借其独特的艺术魅力，受到历朝历代文人雅士的推崇。任何一门演奏艺术离不开“技”和“艺”，二者相辅相成，不可分割。本文主要通过对竹笛演奏“气、指、舌、唇”基础练习的剖析，探...

中国舞蹈的美学特征思考 [摘要]舞蹈是一种诞生于原始社会的艺术形式，在经历数千年的发展之后已经形成了完整的表演体系，并且形成了较为成熟的美学体系。为了更加深刻体会及感悟中国舞蹈之美，必须要对其美学特征进行系统化研讨。本文在对中国舞蹈“美”的本质特征进行阐述的基础...
舞蹈教学中的美学价值探讨 [摘要]审美教育是教育教学的重点，在素质教育全面落实的背景下提高了教学地位，通过落实审美教育，能够引导学生充分感受美与欣赏美，掌握表达美的方法，顺利完成对美的创造，这实际上也是舞蹈教学的意义和要求所在。想要推动舞蹈教学的长效发展，就要善于...
文艺创新让传统文化“出圈” [摘要]中华优秀传统文化的有效传播是当前加强文化建设的迫切需要。本文以文艺创新为研究视角，分析2021年河南春晚火爆全网的舞蹈《唐宫夜宴》中的创新之举。首先立足于传统文化将历史题材生活化，在坚守传统美学的基础上，从人物形象中的形态、服装和...
论南京栖霞龙舞的非遗教育价值 [摘要]栖霞龙舞在传承发展中，龙的精神不断弘扬升华，龙舞传人当好龙的传人，龙舞技术工艺日趋完善，龙舞活动逐步深入校园。既显示出非物质文化遗产教育价值的神奇魅力，表明传承也是教育，又昭示着教育传承是非遗保护、传承和发展的一种极其重要的方式。...
文化振兴视阈下舞蹈群众价值探究 [摘要]在我国脱贫攻坚取得阶段性成果的同时，“三农”工作的重心逐步转向乡村振兴。习近平总书记提出“乡村振兴既要塑形，也要塑魂，乡村振兴，离不开乡村文化振兴。”本文将从舞蹈学的角度分析在文化振兴中舞蹈艺术的群众价值作用，从舞蹈艺术特性、舞蹈...
舞蹈运动疗法对于治疗抑郁症的积极影响 [摘要]本文通过文献研究法、心理测量法以及数理统计等相关方法，对有抑郁症的23名成年人进行为期12周的中等强度的舞蹈运动治疗干预实验，实验结果表明，舞蹈运动疗法对于治疗抑郁症有比较积极的影响。在开展舞蹈运动疗法6周左右，实验组成员的SDS...

试论音乐人类学学科中的音乐文化变迁 [摘要]传统如同一条动态的河流，而非一潭死水，这意味着传统音乐文化在历史长河中必然会发生变化，音乐文化的变迁现象也成为了音乐人类学关注的内容。音乐人类学学科中的音乐文化变迁研究，重点在于描述音乐文化变迁的过程，并且阐释其为何如此变化的缘由...
杨仲子《质疑》《北平音乐运动》略析 [摘要]杨仲子，我国近代著名音乐教育家、书法篆刻家，近代专业音乐教育开拓者与奠基人之一，更被伯尔尼《新闻日报》评价为“东方音乐之奇星”。先生于1928年在“国乐改进社”主办的《音乐杂志》上，先后刊登两篇文章，即《质疑》与《北平音乐运动》。...
中国传统社会音乐传承的相关思考 [摘要]电影《百鸟朝凤》呼吁人们关注，以唢呐技艺为代表的中国非物质文化遗产。结合影片中唢呐艺术，传承过程与发展盛衰地位变化。分析传统教育的思想文化根基、中国当代音乐教育发展现状。思考从继承礼乐思想，保护传统社会音乐资源两方面，更好地传承中...
唐朝诗曲的出土与考证 [摘要]吴中叶氏祖传吟唱千年的唐诗古曲经考证比对，很有可能就是在大庭广众销声匿迹已久的中华音乐文化奇葩——唐朝诗曲。本文在扼要概括出唐朝诗曲应有的历史文化特征和阐明唐朝诗曲流传至今的主客观条件基础上，经反复论证推定叶氏祖传吟唱的唐诗古曲乃...
中国儿童音乐剧的本土化实践探析 [摘要]随着当今社会飞速发展，人们生活水平不断提高，戏剧教育作为一种新兴的教育方式逐渐被人们接受并喜爱。儿童音乐剧通过热闹活泼或浅显易懂的剧情向儿童传递现实生活的道理，培养儿童的思辨能力以及模仿能力，从而培养儿童形成正确的三观，锻炼儿童对...
中老年音乐美育的社会性探究 [摘要]中老年人群曾因时代的客观因素，缺少接受音乐教育的机会，因此人到中年会产生“活到老学到老”的想法，准备丰富自己的退休生活并开始投身老年大学、老年活动中心等选择继续教育。对于他们这种对音乐学习的渴望，开设老年音乐课程是当代时代背景下加...
北周武帝及其宫廷音乐初探 [摘要]北周是我国南北朝时期北朝的最后一个王朝。在音乐文化方面，北周继承了北朝各代的优秀成果，又吸纳了多种西域音乐，在礼乐和俗乐方面均有建树。武帝宇文邕是南北朝时期北周的一位开明君主。他继承了其父宇文泰的汉化政策，在北周的政治、军事、经济...
高校二胡教学的现状及策略 [摘要]二胡诞生和发展已逾千年，但二胡教学真正被引入我国高校教学才不过百余年。长久以来，二胡教学重技法训练轻理论学习、重专业培养轻人文教育、加之缺乏统一的教学模式和标准的教学方法，很多高校的二胡学生对二胡艺术的理解不充分、创造性不足，这些...
试论传统舞蹈文化的本土化与国际化 [摘要]在全球一体化的大时代洪流下，舞蹈文化作为一种具有鲜明代表性的艺术形式，充分展现了其传递精神文明、构建民族友谊、发扬民族特点的重要属性。通过舞蹈艺术者们的不断努力以及舞蹈受众的选择反馈，舞蹈艺术本身正在发生着巨大的蜕变，然而蜕变的过...