成功密码 (2023年03期) 电子版

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卷首语丨余生，只愿是古苔

这两天，受邀到南宁讲学。下榻在银林山庄的荷花苑。走着，走着，我竞在一些不起眼的地方，发现了青苔。 伫立凝视，真是一种绝美，一种“待到玉阶明月上，寂寥花影过苍苔”的绝美，美得令人神迷。 姜夔曾在《疏影》中写过：“苔枝缀玉。有翠禽小小，枝上同宿...

教育新观察丨匠心筑梦 “赣”出精彩

在去年10月举行的世界技能大赛中，一群“00后”刷屏了，这群凭借高超技能攀上世界技能之巅的年轻人，成为聚光灯追逐的焦点，被世界“看见”，李德鑫就是其中一位。这位来自江西赣州的“青年鲁班”向世人展示了中国的工匠精神，他的冠军之路，让世界看到了...

学思践悟丨劳动教育融入新时代大学生思想政治教育的三重逻辑

劳动教育在我国源远流长，从古代“耕读传家”的中华优良传统到中国特色社会主义新时代教育服务功能的变化发展，始终贯穿着劳动理念，体现着生产劳动与教育的结合。同时，劳动教育也丰富和发展了我国的教育。2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加...

学思践悟丨河南红色资源融入大学生思想政治教育的路径研究

站在“抓好历史、基于现实、放眼未来”的高度，应以红色资源引领打造高校思想政治教育立德树人的育人工程，铸牢新时代青年“理想信仰”的“钢铁长城”，弘扬好红色革命基因的赓续传承，引领好奉献担当情怀的报国精忠，激励时代新人励精图治的复兴逐梦。通过红...

教育视点丨从《红楼梦》的两堂课看如何立德树人

学高为师，身正为范。作为人类灵魂的工程师，老师要充分发挥“传道授业解惑”的职责，必须做到“正人先正己”。换句话说，立德树人首先要立“为师之德”，然后才能立“学生之德”，最后顺利实现“树人”效果。 《红楼梦》中，有多对师生关系，如贾雨村与林黛...

教育视点丨依托送培进校活动 提升乡村教师课堂教学能力的实践研究

在实际教育教学活动中，教师往往担当主导角色，不仅影响所教学生学习进步，还会对所在学校整体发展产生影响，而这一点在乡村地区教师身上体现得较为明显。随着新课标的广泛推行以及“双减”政策的实施等原因，乡村学校教育教学目标进一步提高，需要在消耗较少...

教育视点丨自我决定理论在学习动机中的应用

如何提高学习者学习积极主动性，引导学习者从“要我学”到“我要学”的转变，激发和维持学习者学习内在动机从而提升学习效果，一直是社会、学校和家庭关注的问题。了解自我决定理论，将其作为研究人类动机行为的理论将有助于理论在学习动机中的应用。 一、自...

教育视点丨初中班主任班级管理的思考

初中班主任在中学教育中扮演着非常重要的角色，主要负责班级的日常管理、学生的教育和辅导工作。班主任是学生学习和生活中的重要引路人和朋友，既要承担学生的家庭教育工作，也要为学生在学校的发展提供支持和帮助。班主任还需要与学校的教育教学管理部门人员...

教育视点丨“00后”高职生消费观教育研究

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是祖国的未来，青年的未来与祖国的未来同频同向，青年一代的理想、本领和担当勾勒出一个国家的形象和力量。正是因为未来掌握在青年手中，所以帮助大学生“扣好人生的第一粒扣子”，树立正确的世界观、人生观、价值观，对...

教育视点丨离异家庭学生心理健康问题的成因分析及对策研究

当前，随着素质教育的不断发展，教师不仅要全面提高学生的文化知识，同时也应注重学生的心理健康问题。对于学生来说，良好的家庭氛围有助于形成健康完善的人格。然而，从我国社会发展现状来看，离婚率整体呈现出上升的趋势。父母离异，在一定程度上会影响孩子...

教育视点丨农村寄宿制学校校园欺凌的预防措施

农村寄宿制学校留守学生普遍年龄较小，加上初中生正处于青春期，有很强的叛逆心理，但在思想上和心理上都很不成熟。如果不加以正确引导，很可能成为校园欺凌的施暴者或者受害者。本文就农村寄宿制学校校园欺凌产生的原因进行研究讨论。 一、农村寄宿制学校发...

教育视点丨浅谈县域城乡普通高中如何留住优质生源

县域普通高中（以下简称“县中”），属于我国教育体系的基本组成部分，教育管理质量的好坏直接决定县域教育是否能良性发展。陇南成县高中在发展过程，存在的问题就是优质生源的流失，以及师资队伍力量薄弱。为了贯彻和落实教育部各项要求，助力县域高中的整体...

教育视点丨思政视域下中学第二课堂育人途径研究

课程思政是社会主义核心价值观的一种全新教学理念，是立德树人的重要基础，是构建德智体美劳全面育人的重要内容。 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要重视和加强第二课堂建设，重视实践育人。笔者认为，第二课堂的关键还在于创新育人方式，拓...

德育风采丨“六大文明”建设在培育新时代好少年中的实践研究

学校是为弘扬和培育社会主义核心价值观奠基，落实立德树人根本任务的主阵地。甘肃省临泽县第三中学在培育时代好少年的过程中，坚持问题导向，不断探索创新和总结实践经验，从培养学生“公共场所文明、教室文明、学生宿舍文明、就餐文明、如厕文明、体质健康文...

德育风采丨立德树人背景下德育主题班会系列化的开发研究

目前，虽然有一些教师尝试开发系列化德育主题班会，但并没有章法和策略，也没有形成一定的思路。笔者以立德树人为视角，从为什么要开发系列化德育主题班会、怎样开发系列化德育主题班会以及开发系列化德育主题班会的流程三个方面来进行阐述，通过开发立德树人...

语文天地丨文道合一 育人为本

德育教育始终为我国教学的重要组成部分，也是教师开展教学活动的最终目的和归宿。初中语文教育作为学生日后语文学习的重要基础，更要基于教学文本的内容，发挥其以文立人的性质和功能，加强德育教育的渗透。因此，教师需要掌握正确有效的德育教育渗透方法，引...

语文天地丨初中语文学习任务群教学策略研究

学习任务群是指具有一定的相关性和联动性，以完成某项学习目标而组成的多个任务的集合。学习任务群旨在帮助學生掌握丰富的知识和技能，在实践中积极运用学习成果，提高其自主学习和问题解决能力。 学习任务群是一种有机的学习方式，能够帮助学生掌握知识和技...

语文天地丨古诗词在初中语文教学中的应用

教师在进行教学活动的过程中要充分地继承发扬中国优秀传统文化，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生树立正确的学习观。由于古诗词当中蕴含着丰富的中国优秀传统文化，所以教师可以在语文教学的过程中通过古诗词来进行教学引导，使学生能够更好地...

语文天地丨新课程标准下提高和中语文阅读教学有效性的策略研究

语文阅读教学是语文教研组开展相关学术研究的重点教学方向，是中学学段语文综合教学课程结构中不可或缺的重要组成部分之一。随着新课改的不断发展，加强语文阅读教学的有效性迫在眉睫。现阶段，大多数中学教师没有自主树立研究语文阅读教学有效性的教学意识，...

语文天地丨阅读是人生的“润滑剂”

一、超越阅读生活的“屏障” “充裕”的阅读时间，是生活的一部分。“读”是阅读的前提，“行”则是阅读的有效途径。阅读是一个动态的过程。阅读者要学会了解作者的写作意图，学会阅读，保持阅读的兴趣，使阅读更加流畅。在语文教学中，阅读的作用体现在两个...

理科空间丨“双减”政策下初中生物作业分层教学研究

受到传统教学模式的影响，许多初中生物老师在设计初中作业时仍然使用“一刀切”的教学模式。这个方法没有充分考虑到每个学生的思维方式和接受能力的不同，生物教师应该科学地设计分层作业，让不同层次的学生可以得到相应的提高。 一、分层教学重要性 分层作...

理科空间丨初中数学自主学习模式构建探索

一、自主学习横式的概念 学生学习数学的过程，属于一种构建全新知识体系的过程。因此，教师首先应高度重视学生良好学习习惯的培养，提升其自主学习的观念，引导学生积极融入学习中，构建良好的自主学习模式。在实际授课过程中，教师应当采取相应的方式，引导...

理科空间丨初中数学教学课堂中的“收”与“放”

素质教育理念下，初中数学课堂更加强调学生的主体地位，既要求教师尊重学生的需求，给予学生展现自我的平台，又要求教师发挥自身引导职能，为学生指明思路与方向，这与“收放自如”理念具有内在一致性。在初中数学教学课堂中应用“收”与“放”，不仅要求教师...

理科空间丨课堂讨论法在初中物理教学中应用的研究

初中物理是一门涉及科学知识和实践技能的学科，对学生的思维能力、实践能力和创新能力等方面都有较高的要求。因此，初中物理教学中采用合适的教学方法，对于提高学生对学科知识的理解与掌握能力，培养学生的科学素养和实践能力具有重要意义。而课堂讨论法作为...

理科空间丨构建思维模型 突破限定条件下同分异构休的书写与数目判断

近几年的全国理综化学卷选作36题涉及同分异构种类数及结构简式的書写。限定条件下同分异构体的书写与数目判断一般从以下三块内容进行考查，见表一。...

理科空间丨深度学习视域下高中物理教学的优化方向

高中阶段，学生学习压力在逐渐增大，而高中物理的难度也相对较大。为了更高效地帮助高中学生提升物理学习效率，教师需要积极创新优化具体教学方式。深度学习理念的应用在一定程度上可以帮助高中学生优化自身物理学习认知。 一、深度学习在高中物理教学中的应...

理科空间丨基于大概念的初中化学单元教学策略

教师要将教学模式由以前的知识传递向知识建构、素养的提升转变，通过丰富多样的活动帮助学生掌握创造知识的方法，促进学生思维品质、应用能力的提升、科学精神的培育。大概念是与学科相关的概念、主题以及有争议性的观点，它指向核心内容，能促进学生对学科知...

理科空间丨新课标背景下的初中数学教学探究

数学是初中教育的重要组成部分，初中数学的难度相较小学阶段有较大提升，需要学生具备数学核心素养，掌握学习数学的良好方法。教师应在新课标的背景下，充分分析现有的教学现状，重视学生的主体性，开展多元化的教学活动，从而提升学生参与数学学习的积极性，...

理科空间丨对于裂项相消法求和的几点思考

数列的学习有两部分重点内容，一是求通项公式，二是求和。而裂项相消法作为数列求和众多方法之一，對其的学习理解自然不容忽视。下面让我们先看一道简单的裂项相消法求和的题目。...

英语世界丨新课标理念下学思结合的初中英语学习活动观落实探究

初中英语教师探索高效课堂构建，致力于为学生自身发展接触英语知识，探索英语知识的良好环境，使学生在学习中逐渐感受英语知识的真谛，培养学生语感，提升学生英语知识掌握程度，使学生能够像英语母语者一般流畅运用英语表达自身的所思所想。想达成上述教学目...

英语世界丨“双减”视角下初中英语作业设计方法初探

在教育教学活动中，写作业起到了巩固知识的作用，其对于学生正确理解、吸收和消化知识产生了促进作用。长期以来，过多的作业量，以及缺乏针对性的作业，的确缩减了学生们的课外活时间，这与目前我们国家所提倡的素质教育理念相违背。2021年“双减”在教育...

英语世界丨探究高中英语阅读教学与课程思政融合的校本化实践

在当前教育体制深化改革的大背景下，在高中英语阅读教学中，需要在实践过程中进一步充分融入课程思政的相关内容，以此为指导思想进行相对应的改革和有效实践，这样才能为学生英语核心素养的培养和思政素质的提升提供必要支持，从而在两者协同推进融合发展的背...

英语世界丨回归语言本质：初中英语口语听力考试改革的教学应对

2021年2月，云南省教育厅发布了《云南省初中学生英语听力口语考试方案》（以下简称《方案》）。该《方案》首次将口语测试纳入了“初升高”英语科目考试，并创新地将口语及听力考试结合在一起，可谓云南省初中教育的一场新的变革。今年正是本次口语听力考...

英语世界丨记忆规律在高中英语词汇教学中的运用

想要熟练地掌握英语，学习词汇是其中至关重要的一个环节。新课标要求高中英语词汇教学不应该只是侧重单纯地记忆单词和拼写，而是要侧重对词汇中所隐含的深层含义进行讲解和教授。也就是说，高中生需要掌握十分丰富的词汇及其深层含义才能够更好地进行英语语篇...

综合素养丨5TEAM教育下高中地理综合思维的培养探索

一、STEAM教育在新课程改革中的萱要作用 （-）STEAM教育的概念 STEAM教育是融合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）和数学（Mathematics）教育理念和教育模...

综合素养丨教育信息化模式在初中地理课堂中的应用

对于初中地理教学工作来讲，在教育信息化模式下，教师首先要注重核心素养理念的融入，培养学生综合性思维，强化学生的区域认知能力，锻炼学生的实践能力，让学生在学习的过程中积累足够多的经验。教育信息化是教学工作未来发展的重要方向，利用现代化教学设备...

综合素养丨初中地理生活化学习策略探讨

在初中地理学习中，我们遇到的很多题目都与日常生活有直接或间接的联系。在过去的初中地理学习过程中，受到思维局限性和传统教学方法的影响，学生在地理学习中找不到有效的方法，导致学习兴趣不浓厚，地理成绩难以得到提高。 随着新课改的不断发展以及新课程...

综合素养丨情感教育在初中思想政治教学中实施的必要性

在新的课程改革中，我们强调将学生置于首位，并且认识到他们的独立性。作为一名初中的思想政治老师，我们需要关心他们的情绪，并采用合适的方法来对他们进行情感教育，这样才能让他们对我们的教学理念产生兴趣，并且能够提高我们的工作成效。 一、在初中阶段...

综合素养丨如何自主学习初中历史

自主学习能力是学生综合素质的重要体现，在新课改不断深化的今天，教师在教学过程中越来越重视学生自主学习能力的培养与提高。初中学生经过小学阶段的学习，已经具备一定的自主学习能力，并能够通过自主学习探索、求知，也能够发现和解决相应的问题。那么，在...

综合素养丨新课标下的初中历史跨学科教学实践与探索

初中阶段的历史教学工作开展过程中，组织跨学科教学，能让历史知识的内涵更加丰富，使历史课堂的教学内容更加饱满，也可以让学生深入研究历史知识，促进深度学习。本篇文章主要结合笔者的教学经验，分析新课标背景下，初中历史跨学科教学的实践方法，落实学科...

综合素养丨初中历史核心素养之家国情怀的培育策略

历史学科核心素养是学生通过课程学习逐步形成的，是课程育人价值的集中体现。家国情怀是历史学科核心素养的重要内容。所以，在历史教學中，教师要时刻进行家国情怀的培育。家国情怀的渗透要贯穿整个历史教学，而不仅仅是在课程评比的时候。本文从教师自身素养...

综合素养丨家国情怀在初中历史课堂中的培养思考

在初中历史教学中落实家国情怀核心素养，是落实“立德树人”根本任务的重要途径，也是培养学生良好品格和优秀能力的关键。只有借鑒历史人物和历史事件，理解中国历史在沧桑变迁中得以不断自我革新、不断凝聚力量的根本原因，能更好地理解家国情怀对于中华民族...

综合素养丨高中历史教学中渗透劳动教育初探

素质教育理念提倡的是德智体美劳全面发展。劳动教育作为其中的重点内容之一，是国家新时代教学的重点内容，能够为学生了解社会和适应社会提供更好的机会。《关于加强中小学劳动教育的意见》指出：“要把劳动教育纳入人才培养的全过程”“要在各学科教学中有机...

综合素养丨初中生物教学中的情景教学研究

在初中阶段，生物是比较重要的学习科目之一，对于学生以后生物学习能力的提升和发展起到了重要的作用。初中生物教学中的情景教学法是一种新型的教学方式，不仅能够丰富学生的学习资源，而且能够推动学生生物综合素养的全面提升。所以，本文主要对初中生物教学...

综合素养丨新课标下的初中体育教学的实践策略探索

随着课程改革的深入开展，发展学生的核心素养成为教学的主要目标，初中体育课程作为一门以促进学生身心健康发展为目标的基础性学科，对学生今后的成长发展有着显著的意义。作为一名优秀的体育教师，如何在新课标背景下，优化初中体育教学策略，将体育学科的教...

综合素养丨游戏教学法在高中足球教学课中的应用研究

高中阶段，大多数教师和家长都很重视基础教育知识，学生以文化考试为导向展开知识性的学习，体育学科未受到重视。然而体育学科有利于学生的健康成长，而且高中生正处于学业压力负担较大的阶段，体育课程能够缓解学生的心理负担和压力。将游戏教学法引入高中阶...

职教导航丨任务驱动在中职美木字设计基础课程的教学实践

“美术字设计基础”是中等职业学校美术、艺术设计类专业开设的一门专业必修课程。课程紧紧围绕中等职业学校工艺美术专业课程标准（教学指导方案）开设，宋体字书写是该课程的一个重要教学内容。宋体字是汉字印刷中一种常用的美术字体，也是现代艺术设计当中应...

职教导航丨积极心理品质对中职生就业影响

科学、系统、有效地开展中职毕业生的就业指导工作，事关国民经济的发展和稳定。积极的心理健康教育是一种有效的教育方式，它可以有效地发挥中等职业学校学生的潜能，改善目前中等职业学校的学生心理健康教育现状，提升教育效果。 中等职业教育的教学定位与人...

青春文学社丨积细流而成江海，致广大而尽精微

汪国真有言：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”回望来时路，我感慨万千。三年的高中生活忙碌且充实，就像一场跨越山海的旅程：前行，不惧风吹雨打；驻足，亦有鸟语花香。向着目标笃定前行，一步一印，收获的时节定有美好相伴。这里，我想向学弟学妹们分享...

青春文学社丨笔墨绘画卷，日月作明灯

一、做好积累，做实积累 在高中的学习过程中，积累是非常重要的。高中阶段的学习中存在许多零零碎碎的知识点，它们可能出现在课本的某个角落，可能出现在某个课件里不引人注目的地方，可能出现在老师讲题时一句看似不重要的话里，也可能突然出现在你的试卷上...

青春文学社丨十年寒窗苦功练，三载沉浮终无悔

回想三年时光，有过迷茫和困惑，也有过懊恼与不甘。一切的情感在落幕时化为一个数字和一些毕生难忘的经验与教训。借此机会，我想和大家分享我的学习心得，希望能帮助大家少走点弯路，取得理想的成绩。 首先，我想谈谈学习的效率。在很多同学眼里，我是那种天...

青春文学社丨保持自己最好的状态

忽然忘记那是怎样的一个清晨，也许明朗，也许晦暗，也许酷热难耐，也许微风拂面，那是三年前，我踏人了高中的大门。我相信大家都有过这样一种幻想吧，在进入教室的那一刻，就仿佛看到了未来自己金榜题名的样子。很幸运，三年的努力没有付诸一炬，流过的汗与泪...

少年心事说丨晶晶的成人礼

那天晚上7点，我走进教室，同学们在安静专注地学习，上午的成人礼对他们明显有激励作用。然而，乖巧而内敛的晶晶却埋头趴在桌面上。我知道她肯定遇到事情了，就示意同桌小霞推了推她。晶晶抬起头看见我，迅速擦了下眼睛，然后双手扶额，黯然盯着摊在桌面的书...