公关世界

2023年06期

收藏成功

微博空间微信

《公关世界》是由河北省社会科学界联合会主管，河北省国际国内公关协会主办的全国惟一一份具有专业特色的、面向全国公开发行的社... 展开

类型

半月刊

类别

艺术收藏

定价

促销信息

全年订阅更优惠!

￥20.00 ￥12.00

原貌版试读单本购买

从紫禁城出发看博物馆公共关系 摘要：本文通过对故宫博物院曾经的公关问题、公关目标研究，对故宫博物院的公关策略进行分析，发现故宫博物院主要采用了以下公关举措：一是“以人为本”，优化游览体验；二是年轻化战略，采用多样化营销；三是通过新媒体渠道展开公关。通过总结博物馆公关的策...
全媒体时代应急科普宣教效能提升路径探究 摘要：应急文化宣教与全媒体相结合，形成“全媒体+应急文化”的社会化宣教新模式，呈现出渠道多元化、形式多样化、主体大众化、内容与效果育人化的新变化，是适应全媒时代社会公众获取信息渠道变化的探索与创新。在全媒体时代，应急文化宣教应始终坚持以人民...

疗养院推进健康管理的实践研究 摘要：随着人口老龄化的加剧，越来越多的国内研究者开始思考如何平衡健康和养老这两大需求，在此背景下，本文主要论述目前疗养院开展健康管理存在的问题：一是健康管理的组织结构不健全；二是健康管理人力资源短缺；三是健康管理的信息化管理有待加强；四是健...
新时代“清廉学校”建设路径研究 摘要：新时代，建设“清廉学校”是推动教育事业高质量发展的必要手段。学校教育历久弥新，对教育事业的发展影响重大、深远。建设“清廉学校”就是要围绕立德树人根本任务，打造“政风清明、校风清净、教风清正、学风清朗”的“四清”校园。“清廉学校”建设受...

教育推进乡村振兴的现实挑战与路径探索 摘要：实现乡村振兴，要把教育放在优先发展位置去考量，全面提升和高质量发展教育。当前，在乡村振兴进程中，乡村教育已经取得可喜成绩，同时还面临着诸多现实挑战。站在新的历史阶段，进一步厘清乡村教育推进乡村振兴的逻辑前提，分析现实挑战，在实践层面寻...
乡村振兴视域下乡村生态文明建设路径研究 摘要：本文研究乡村振兴视域下乡村生态文明建设的路径，认为前者为后者提供了理论依据，后者为前者奠定了现实基础；分析乡村生态文明建设现状，从生态经济建设、生态政治建设、生态文化建设与生态环境建设四个角度列举建设路径，包括推广生态农业、完善法律保...
乡村振兴背景下乡村教师高质量发展的困境及其解决途径 摘要：教育的强盛关系着一个国家的强盛。乡村教师不仅是乡村振兴的主力军，更是乡村建设的知识力量。当前乡村教师队伍建设仍存在教师队伍质量不高，规模小，教师对自身的职业认同感不足，教师自身成长速度缓慢等不同程度上的问题。本文就乡村振兴背景下乡村教...

高校校园危机预防中存在的问题及对策 摘要：高校校园危机作为新出现的概念，逐渐在社会危机管理工作中占据重要地位。传统危机管理理论主要研究公共管理和企业管理中的政治危机和企业危机管理措施，但没有深入分析如何进行预防和应急应对，同时涉及校园危机管理较少。文章通过分析高校校园危机管理...
网络意见领袖在高校教育中的舆论引导作用发挥研究 摘要：网络意见领袖作为新媒体时代的代表性角色，其舆论引导作用的发挥对于高校教育工作而言意义重大。因此高校要在掌握网络意见领袖的舆论引导能力、信息传播能力、信息生产能力三大功能特征的基础上，在明晰高校教育应正视大学生群体的娱乐主义思潮、满足大...
老年群体使用智能技术的困难与对策研究 摘要：作为经济社会发展的新鲜血液，人工智能掀起的技术狂潮是实现中华民族伟大复兴的重要机遇。但在技术发展机遇之下隐藏着一个愈发明显的问题，便是老年人对智能技术的使用。当前中国人口老龄化不断加剧，老年人在数字时代的窘迫也愈发凸显。本文通过对老年...
《家庭教育促进法》视域下家校协同育人的策略探析 摘要：随着社会的进步和人们素质的不断提高，社会各领域也逐渐意识到了家庭教育的关键性。近年来，我国也在不断地完善关于家庭教育和家校协同育人方面的法律法规。《家庭教育促进法》的发布和实施进一步地肯定了家庭教育的地位，推动了家校的协同育人。本文简...
论教育心理学研究的多元取向与发展趋势 摘要：历经百年，教育心理学经过了多番坎坷发展，逐渐明晰了研究对象、形成了较为成熟的研究方法、建立了相对完整的研究领域，不断朝着科学化、系统化方向发展。在建构主义、认知主义、行为主义等多元取向的影响下，教育心理学研究呈现出研究目的教育化、研究...
三全育人格局下高校资助工作的实践路径探索 摘要：资助育人是高校“十大育人”体系之一，也是高校“三全育人”工作与教育精准帮扶工作中不可缺失的重要部分。同时，资助育人是促进教育公平和社会公正，构建社会主义和谐社会的重要举措。“三全育人”思政教育大格局为构建高校资助育人新体系提供了新的机...
社区教育中如何加强职业技能培训功能 摘要：随着我国社会教育事业的进一步发展以及国民文化学习意识的不断增强，“终身教育”已经成为在全社会范围内颇具市场和影响力的一种理念，而各个社区也在这一理念的作用下相继建立、发展了自身的社区教育服务体系，并对“社区职业教育”这一项目表示出了高...
高职图书馆微信公众号平台现状及优化发展探讨 摘要：互联网技术快速发展的时代，网络技术日渐成熟，在高职图书馆的运行和管理中开辟网络运行平台，运用微信公众号对图书馆的资源进行更新，满足用户需求，管理者要明确的认识到微信公众号的价值，加强对微信公众号发展策略的创新。本文总结了高职图书馆微信...
护理工作中的人际关系与人际沟通 摘要：随着医学模式的转变，护理人员的工作模式也发生了改变，从单一的疾病护理转为多元化的护理服务，因此对护理人员的要求也越来越高，护理人员不仅要有扎实的理论知识，还要有熟练的操作能力，更要有高水平的护理人文素养和人际交往及沟通能力。目前，护理...
“十四五”时期实现高校资助育人现代化展望 摘要：我国高校资助工作在“十三五”时期成绩斐然，在此基础之上，“十四五”时期要第一步深化对高校资助育人工作的认识，厘清育人思路，走出一条以符合中国特色社会主义发展需求为导向的高校资助育人现代化路径。为此，需要强化思想引领，实现资助育人思想现...

基于OBE理念的教学创新研究 摘要：经济与管理类专业课教学过程中普遍存在着重理论、轻实践、教学方法陈旧的诟病，学生在学习过程中总是力不从心，专业课教学要基于OBE理念进行教学创新改革，注重中共中央、国务院提出的"三全育人"要求，注重立德树人，落实课堂...
高校图书馆以红色文化引领育人服务路径探析 摘要：文章通过分析高校图书馆以红色文化引领育人服务面临的困境、开展的举措、育人的要求，探索了新时代高校图书馆应如何用“立德树人”理念构建红色育人环境，提升育人效果。关键词：红色文化，服务育人，高校，图书馆当前新形势下，高校红色文化宣传工...
“互联网+”模式下高校二级学院共青团建设研究 摘要：共青团组织作为党的助手和后备军，新时代大学生要担负起时代责任和历史使命，成为又红又专的新时代接班人，高校共青团工作的重要性和深刻意义不言而喻。在“互联网+”环境下，应该充分利用线上平台，创新工作方法，加强二级学院共青团组织的凝聚力和吸...
民办应用型本科院校一流专业建设困境与路径研究 摘要：基于教育部实施“双万计划”的背景，结合发布的国家级和省级一流本科专业建设点名单，通过对S工学院一流本科专业建设的实践状况进行分析与研究，指出S工学院一流本科专业建设面临困境，提出了民办应用型本科院校一流专业建设的相应路径。关键词：民...
新文科背景下的汉语国际教育本科专业培养方案对比分析 摘要：“新文科”作为指导文科建设的新理念，相比“传统文科”更具创新性、战略性、发展性与融合性，[1]适应当下社会发展需求。本文基于该背景，结合教育管理特性，对比三所不同地域、不同性质高校的汉语国际教育本科专业培养方案与办学概况，探析不同高校...
“以学生为主体”的研究生教育质量评价指标体系研究 摘要：本文在“以学生为主体”的视角下，基于研究生学习过程、学习效果、学生发展三个维度，3项二级评价指标，36个三级指标建立了研究生教育质量评价指标体系；基于对研究生的问卷调查数据，验证了36个三级指标的合理性；基于模糊综合评价方法中的最大隶...
高职院校现代班组长型人才国际视野及其影响因素研究 摘要：近些年，中国的国际地提升，国际合作愈发深入，高职院校从地方经济发展的现实需要出发，必须要培养高素质的现代班组长型人才的国际化视野。本文分析了高职院校国际化发展需要，分析了国内外现代班组长型人才的国际化视野培养状况，深入探索和讨论了高职...
探索跨地域、跨高校线上志愿服务治理体系新路径 摘要：跨地域、跨高校线上志愿助学服务打破传统的线下与线上志愿助学模式，通过联合、联动的方式，采用线上平台原创产出优质教学资源，实现对留守儿童提供规模化的教育教学、心理疏导和温暖陪伴，构建特殊的线上志愿服务治理体系。本调研报告通过文献法、访谈...
论混合教学模式在中职课程教学中的应用 摘要：随着科学技术的不断发展，人们的思想观念发生了翻天覆地的变化，教育模式自然也要与时俱进。信息技术在教育领域得到普及之后，衍生出混合教学模式这种新颖的教学方法，主要就是将传统的教学模式与网络教学结合在一起，这种教学模式不仅具备传统教学模式...
高校劳动教育实践对大学生择业观的影响 摘要：本研究通过文献梳理，问卷设计回收汇总以及相关性分析探究高校劳动教育实践（校内工作任职、学生活动参与情况，校外实习、实践锻炼情况，参加创新创业活动情况）对大学生择业观的影响。结果表明：高校劳动教育实践中，校内学生参与各项学生会、社团活动...

基于数字化资源转换的红色徽章育人研究 摘要：红色像章是红色文化的一个重要分支，小小的徽章上承载着特殊历史时期的文化精神和几代人的记忆，兼具收藏价值与研究价值，是不容忽视的珍贵红色文物资源。信息化时代如何有效利用本土红色资源，释放其育人价值、发挥红色资源的“活教材”能效，是亟须解...
新媒体环境下民办高校红色文化网络传播研究 摘要：新媒体环境下，高校加强红色文化传播能够有效增强爱国心，培养学生的理想信念，保持健康的心理状态。当前高校红色文化网络传播过程中还存在网络环境嘈杂、传播内容陈旧的问题，因此，必须优化传播主体，创新传播内容，丰富传播载体。关键词：新媒体，...
以美育为载体的新时代高职校园文化建设 摘要：人们对于美好的事物都会有爱慕之心和向往之心，也会对其投之以更多关注的目光，美好的事物让人们的心灵得到净化，心境得以提升。美育的特殊作用在于教育引导学生追求美的理想、涵养美的情操、形成美的品质。在新时代高职校园文化建设中，存在美育作用被...
中华优秀传统文化融入高职院校大学生心理健康教育课程的探索与实践 摘要：中华优秀传统文化具有丰富的心理健康教育内容，但许多高职院校大学生心理健康的课程设置远不能满足高校大学生心理变化的多样性。本文探索构建中华优秀传统文化融入高职院校大学生心理健康教育课程的“611”大学生心理健康教育教学模式，即六大主题理...
新时代加强中学生爱国主义教育研究 摘要：中学生是社会主义建设的重要力量，也是爱国主义教育的重要对象。在新时代，重视中学生的爱国主义教育，不仅是中学生成长成才、全面推进素质教育的需要，也是实现中华民族伟大复兴的需要。当前，在对中学生进行爱国主义教育时，依然存在各种各样的问题。...
新时代在大学生中讲好“红色故事”路径探析 摘要：红色故事是中国故事的重要组成部分，是中国共产党红色革命文化重要表现形式，是高校完成立德树人根本任务的重要资源。高校思想政治理论课课堂作为思想政治教育的重要途径，采用讲红色故事的方式，有助于大学生提升思想道德素养、厚植爱国主义情怀、传承...
河南红色文化融入高校校园文化建设工作研究 摘要：河南红色文化资源丰富，对河南高校校园文化建设工作具有重要的现实意义。因此，河南省高校应该深挖本土红色文化资源，创新教育形式，利用红色文化的精神力量在大学校园形成浓厚的校园文化氛围，以文化人、以文育人，真正弘扬爱国主义和民族精神，培养当...
“双色”研学丰厚红岩底蕴,知识殿堂共筑美好之梦 摘要：博物馆能够保留时间和空间所演变而来的历史文明，是时空的最佳载体。“红岩”在中国革命时期有着重要的历史意义，而“红岩精神”作为我国民族精神的瑰宝更是激励着我们一代代中国人奋进拼搏。本文以红岩革命历史博物馆，从“红色”文化和“绿色生态”两...
新时代大学生奋斗精神培育的三个维度 摘要：青年是新时代的建设者和先锋力量，未来属于青年，希望寄予青年。大学生作为青年群体中的中坚力量，必须要有砥砺奋斗的精神品格，这就需要广大思想教育工作者在培育大学生奋斗精神上下功夫，要以大学生树立坚韧奋斗的顽强意志、铸就爱国奋斗的责任担当、...
廉洁家风家教对大学生文化自信养成的应用探析 摘要：本文通过对当下大学生文化自信现状、存在问题及成因分析，探讨中华优秀传统文化中廉洁家风家教基因，以及廉洁家风家教对培育大学生社会主义核心价值观的意义，进一步提出高校要把廉洁家风家教纳入思想政治教育课程范畴，通过廉洁家风家教促进大学生文化...

混合式教学背景下的中国现当代文学课程教学策略探究 摘要：当代社会，信息技术飞速发展，各类先进的教学技术手段先后出现在课程教学中，尤其是混合式教学被越来越广泛的运用。在混合式教学的大背景下，中国现当代文学在教学实践中依然存在亟待解决的问题，优质教学策略的探究、选择与运用将极大地提升中国现当代...
提升高职院校劳动教育教学效果的实践探析 摘要：劳动教育作为推进素质教育的重要组成部分，对于培养社会需要的高质量、高素质劳动者有着重要的促进意义。在高职院校管理实践中，不断提升劳动教育教学效果，对于培养塑造具有实干精神与动手能力的劳动者、提升劳动者的劳动技能、培养正确劳动价值取向发...
“三全育人”视域下高职院校心理育人现状及对策 摘要：将心理健康教育工作落实到“育人”上来，实现育心与育德相结合，是高职院校育人工作的重要内容。心理育人工作的开展需要结合学生的身心发展规律和特点，有针对性的制定心理育人体系，切实提升心理育人的实效性。以“三全育人”理念为核心，统筹心理健康...
新媒体时代高校利用互联网环境展开学生教育工作的研究 摘要：社会进入新媒体时代后，不论是社会环境还是教学实情，都一直在不断变化。如果高校希望能够在学生和教师群体中能够将大学生知识教育、生活教育工作切实有效地开展，要做的就是在时代基础下，在科技帮助下对相关工作进行创新。因此，本文将从网络角度出发...
新媒体语境下大学英语跨文化教学困境与策略 摘要：跨文化交际能力培养已经成为大学英语主要教学目标之一。但在传统教学实践中，由于各方面局限，该交际能力的培养始终达不到较为理想的状态，尤其是在新媒体时代下，其观念与方法已逐渐失去其优势。因此将针对新媒体环境下的英语学习模式出现的问题及原因...
基于OBE理念下“4+0”人才培养模式的探索 摘要：基于OBE理念，贯彻成果为导向的“反向设计”，保障本科院校和高职院校联合办学的人才培养质量，应从完善、创新人才培养方案、三位一体的教学模式以及三导师制度的完善等方面推进“4+0”人才培养模式的构建，革新人才培养方法，对接市场需求和企业...
高等院校背景下“三个课堂”困境与路径研究 摘要：教育公平一直是社会所关注的热点问题，“三个课堂”的有效提出能够进一步解决教育均衡问题，促进教育公平。本文分析高等院校背景下“三个课堂”的归因分析及应对措施，从教师教学能力、反馈机制、教学理念三方面进行研究，为缩小高等教育差距提供参考意...
大学生手机依赖与孤独感之间的关系 摘要：为了解大学生手机依赖与孤独感之间的关系，本研究采取分层抽样和随机抽样相结合的方法，通过发放调查问卷的形式，对200名某院校在校大学生进行手机依赖和孤独感情况调查。使用MPAI量表对大学生的手机依赖程度进行评估，再通过UCLA量表对学生...
能力视角下学生抗逆力培育路径探讨 摘要：本文主要探讨了在高校思政工作中运用能力视角将学生的特殊事件视为整合资源和发展能力的特别机会，在此基础上进行抗逆力路径建构，其中包括信念体系的重塑、组织模式的丰富和沟通过程的延展，从而在这一过程中完成抗逆力的评估和培育。通过直面过往抗争...
“问题探究式”教学法在汉语言文学（S）专业中的应用 摘要：“问题探究式”教学法在汉语言文学（S）专业教学过程中的应用具备较大的现实意义，教师利用相应的教学方法可指导学生在文化学习、文学探索过程中找到中心和方向，通过引入典型问题，分配特定的学习研讨小组，可帮助学生在学习期间开展高质量、高效率的...
学生主体发展视域下高校学生管理工作的创新思路探析 摘要：学生主体发展视域下高校学生管理工作实际上是以人为本理念在高校教育中的体现，它强调学生的主体地位，要求从学生的角度进行学生管理改革，重视学生的个体差异和个性发展，以学生全面发展为目标。受传统管理理念的影响，当下高校学生管理中存在一些问题...
劳动实践对促进大学生劳动教育的重要性探讨 摘要：大学生劳动教育的开展，能够进一步地提升大学生的沟通与协作能力，提升学生的心理素质以及思想道德素质，并且在劳动教育的过程中开展劳动实践，可以让大学生在实践劳动的过程中养成吃苦耐劳，不畏困难的优良品格。同时，在传授任何知识的时候都讲究要知...
新时代高校学生法治素养培育研究 摘要：新时代高校学生是祖国的未来，高校学生法治素养关乎法治中国的建设进程，通过分析新时代高校学生法治素养存在的问题，提出了高校学生法治素养培育的路径，即完善高校法治教育体系，夯实法治理论基础；丰富校园法治活动，创新法治教育形式；拓展法治教育...
体育迁移价值对高校育人工作的影响研究 摘要：在新时代背景下，互联网的广泛普及对高校体育迁移价值提出了全新的挑战，这也促使高校体育育人工作的发展。高校育人教育应该以时代为背景，并抓住新媒体的内涵特征，从而有利于更加清晰的把握体育迁移价值对高校育人教育的影响，促进高校育人工作的顺利...