新媒体语境下大学英语跨文化教学困境与策略

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摘要:跨文化交际能力培养已经成为大学英语主要教学目标之一。但在传统教学实践中,由于各方面局限,该交际能力的培养始终达不到较为理想的状态,尤其是在新媒体时代下,其观念与方法已逐渐失去其优势。因此将针对新媒体环境下的英语学习模式出现的问题及原因,从教学内容、教学方法、评价模式等方面进行分析,就如何利用多媒体和在线学习平台提高教学质量提出一些建议。(剩余5437字)

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