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摘要:随着科技的不断发展,VR虚拟现实技术已经在多个领域得到了广泛应用,但在中职教育中的潜力尚未完全发掘。探讨了VR虚拟现实技术应用于中职汽修教学中的可行性,并分析了该技术在学习成效、学习动机和教学体验方面的优势。VR虚拟现实技术可以为中职学生提供更具体的实践性和沉浸式的学习体验,帮助学生模拟和实践汽车维修过程,提高他们的学习兴趣、参与度和实际操作能力。(剩余4692字)
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VR虚拟现实技术在县域中职汽修教学中的应用分析
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