教研论文的选题原则与开掘路径

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[编者按] 提升广大教师的专业教学水平，促进教师专业发展，提高教学质量，教育写作无疑是绕不开的核心要素。可以说，教育写作是教师实践探索、经验总结的检阅台，是教师培训研修、能力提升的催化剂，是教师专业发展、成果孵化的加速器。为此，本刊特开辟“教育写作”栏目，期待教育专家、一线名师积极投稿，分享教育写作好经验，探讨教育写作好路径，推介教育写作好方法。（剩余7295字）

试读结束

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