聚焦政治新教材，培养学生思维能力

——以“使市场在资源配置中起决定性作用”教学设计为例

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[摘   要]新教材的使用要求教师转变教学方式、学生转变学习方式。培养学生政治学科思维能力、打造政治新课堂成为必然趋势。文章以人教版高中思想政治必修2中的“使市场在资源配置中起决定性作用”的教学设计为例，从优化教学的角度出发，阐释如何基于政治新教材培养学生的政治学科思维能力。

[关键词]新教材;思维能力;高中思想政治

[中图分类号]    G633.2            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058（2022）10-0042-03

《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》出台后，如何让学生学习核心知识、养成核心素养、形成核心能力，从而为学生奠定终身发展的基石，是需要高中思想政治教师认真思考的问题。（剩余3246字）