识图—析图—研图 彰显思维品质

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【摘 要】 课堂教学中正确引导学生识图、析图、研图，可以帮助充分理解图形的本质，使问题得到不断分解和转化.启发学生从不同角度观察、思考、探索解决问题的途径，让学生参与到问题的探索中，感受在变化中不变的规律，以达到梳理知识结构，完善知识体系，培养学生思维品质和促进教学的目的.

【关键词】 课堂教学;图（剩余4128字）

试读结束

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