技术助力小学科学可视化实验的支架式教学策略

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吴韦春： 正高级教师，浙江省庆元县城东小学校长，浙江省教育学会小学科学教学分会常务理事。获评全国优秀科学教师、全国生态劳动教育实践先进个人、浙江省特级教师、浙江省春蚕奖、浙江省教科研先进个人等荣誉称号。发表论文百余篇，出版《田园科学》《拓展性课程开发和实施导引》等著作。他致力于科学课堂教学艺术的不断提升，始终眷注“尊重又不拘泥”的教材观、“理解儿童”的学生观、“关注生成，促进发展”的教学观、“轻负高质”的质量观。（剩余5813字）

试读结束

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