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在信息时代,随着“互联网+教育”的不断发展,信息技术已经成为一线教师不可或缺的教学辅助手段。在小学音乐欣赏课教学中,教师巧用信息技术,能让教学内容更具直观性、趣味性,教学评价更加及时和客观,持续促进学生对音乐特征的理解,帮助学生轻松掌握乐理知识,兴趣盎然地体验学习过程,从而有效形成审美意识,提高音乐素养。(剩余4927字)
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巧用信息技术工具,助力小学音乐欣赏教学
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