小瓶子 小制作 大发现

——“大气压强”小实验例谈

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[摘   要]利用生活中常见的矿泉水瓶开发一系列与大气压强有关的实验，能有效突破大气压强教学中的一些重点和难点，利用矿泉水瓶及身边的一些简单器材开发成本低、趣味性强的实验，能够提升学生动手、动脑解决问题的能力，激发学生的学习兴趣。

[关键词]矿泉水瓶;实验;大气压强

[中图分类号]    G633.7        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058（2021）14-0059-02

义务教育物理课程标准明确规定：“义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程。（剩余2133字）

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