谋篇布局，培养创新意识
在写作时，学生经常面临一个挑战：尽管积累了大量写作素材，但往往不知道如何将这些素材整合在一起，进行谋篇布局。《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调教师要安排个性化写作活动，因此在作文教学中，教师要指导学生结合文章的开篇、主体和结尾，学习如何谋篇布局，从而提升他们的写作能力。
一、开篇部分，引人入胜
1.开门见山，干净利落
在创新写作课堂上，教师应鼓励学生采用新颖独特的方式写文章的开篇部分，让学生使用开门见山的方式，在文章开头明确主要矛盾，提出关键问题。（剩余3914字）
