“悦心写作”，点燃写作教学的火焰

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在小学写作教学中，若课堂气氛呆板沉闷，很难提升教学效率，学生的写作能力自然也很难提升。在小学写作教学中，教师要注重激发学生的写作兴趣，让他们参与到“悦心写作”中，感受到写作的乐趣，进而实现写作能力的全面提升。

一、准备阶段，建立写作信心

1.模仿范例，借鉴优秀榜样

部分学生没有掌握正确的写作技巧，积累的写作经验也不足，因此，对写作缺乏信心，也不能感受到写作的快乐。（剩余3678字）

试读结束

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