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在小学作文教学中,由于学生缺乏对生活的观察和体验,且语言积累不够,大部分学生会觉得作文很难写,无从下笔,如果教师不能给予正确的引导,帮助学生树立作文的信心,就会导致作文教学进度缓慢,效率低下,甚至导致整个语文教学的进程受到影响。趣味性教学法通过吸引学生注意力的方式激发学生的写作兴趣,让学生能积极主动地投入学习中。(剩余3803字)
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