“语文好玩”：让写作教学驶入发展的快车道

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《全日制义务教育语文课程标准（2022版）》（以下简称“2022版新课标”）将语文课程划分为“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”四个核心维度，其中指向写作的“表达与交流”是语文教学的重要任务，更是展现语文核心素养的内涵基础。受传统教学理念的影响，教师将写作演化成机械训练的模式，导致很多学生非常惧怕写作，甚至达到了谈“作”色变的程度。（剩余4362字）

试读结束

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