读写结合的指导策略

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目前，一些教师采取了读写结合的新型教学模式辅助小学写作教学，这是非常可行的。但在采用这一模式之前，教师需明确读写结合的现实意义，然后结合相关信息以及学生的实际情况，优化读写结合教学策略。

一、小学写作教学中读写结合教学法概述

读与写是语文学科中的基本项目，其中写作的难度较大。而短文阅读能开阔学生思维空间，有利于学生储备更加丰富的知识，并增加对课堂内容的领悟。（剩余3753字）

试读结束

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