新课程视野下小学作文教学的指导策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

在新课程改革背景下,我国教学工作不断改善,语文教学也已经能满足学生的学科素养及思维的发展需求。但由于小学生的认知能力及表达能力等都需锻炼,作文教学依然存在许多难点需要攻克。教师应不断优化作文教学,运用有效的措施提升教学质量,促进学生作文水平的提高,进而促进学生的全面发展。

一、设计读写结合环节,激发学生的写作兴趣

读写结合是提高学生写作能力的有效途径。(剩余3654字)

目录
monitor