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中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1673-8284（2025）08-0031-06
一、问题的提出
《义务教育数学课程标准（2022年版）》首次提出义务教育阶段要培养学生的核心素养，而数学核心素养与高阶思维密切相关．核心素养是个体在长期的学习过程中逐渐形成的关键能力和品格特质，它（剩余6608字）
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