借助情境促进政治高效学习

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结合学习内容、学习主题、学习目标，根据学生的兴趣喜好、认知发展水平和生活经验，创设多元化的情境，给学生提供新奇、有趣的学习体验，能够激发学生的学习兴趣，激发学生的自主学习意愿，有效提升学习效果。

一、创设生活情境，强化学习体验

政治学科的内容与学生日常生活息息相关，但相比于初中的知识，高中政治知识更加抽象，部分学生理解起来有难度。（剩余1325字）

试读结束

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