微型日记在作文教学中的运用

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微型日记是小学生最初尝试写日记时可选用的一种较为简单的类型。对于小学生来说，微型日记不会有非常大的字数压力，且对写作主题、写作内容没有十分严格的限制。相对来说，微型日记更有助于学生抒发真情实感。连续的微型日记，也是学生心路历程的体现。在引导学生写作时，将微型日记作为辅助素材，有助于提升写作教学质量。（剩余3578字）

试读结束

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