叙事类写作教学述要

——例谈课文中隐含的叙事法则

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写作教学是小学语文教育的重要组成部分，笔者立足现行部编教材，围绕写作中的话题设计、目的分析、支架构建、知识编排、修改优化等环节，结合优秀案例，创新指导策略，唤醒学生经验，以期帮助学生突破写作困境、提升写作能力。

一、探究交际语境，调动写作主观能动性

在部编版小学语文教材中，阶段写作话题主要以叙事为主，围绕学生的家庭、学校、生活、课外活动等拟定。（剩余3844字）

试读结束

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