提升作文教学效率的思考

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作文是小学生思想的总结和对日常生活的观察，是他们进行思考和表达的第一步。如何提升小学生的表达能力？如何提升小学生的作文水平？教师必须加强作文指导，建立科学合理的作文指导体系。

一、强化作文指导理念

要想提高小学生的写作能力，强化其思想深度和情感表达，教师首先需要树立正确的作文指导观念，鼓励学生更多地观察和体验生活，进行独立思考，尊重学生写作的主体地位，让其内心真实的情感充分通过文字展现出来。（剩余3809字）

试读结束

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