寓德育于小学写作教学的实践探索

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在小学语文教学中,教师应当在关注学生写作技巧习得的过程中,塑造其形成正确且优秀的人格,同时通过渗透道德标准的方式,引导学生树立良好的价值观导向,让学生能够在小学写作教学中获得道德教育。

一、通过命题教学进行德育渗透

合理的作文命题能够让学生在思考的过程中培养表达能力,且在德育教育的渗透下,能够充分引发其道德思考,进而在探究与写作过程中树立优秀且正确的道德观念。(剩余3724字)

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