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写作教学是语文教学的一大重点。教师要明确当前小学语文写作中存在的问题,如模式固定、言之无物等,学生的创新思维因固定模板的影响受到严重桎梏。因此,教师要围绕教材制定科学合理的写作教学计划,凭借多样化的教学方法,培养学生的文字运用能力,提升学生的写作素养。
一、多样化积累素材,做到言之有物
对于小学生而言,想要提升写作能力,摘抄好词好句不失为一个很好的办法。(剩余3960字)
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