技工院校“五驱联动、德心共育”心理健康育人模式的创新与实践

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■摘 要：技工院校不仅要加强对学生专业知识和技能的培训，更应重视其心理素质的培养。落实立德树人根本任务，坚持心理健康教育与学生德育相融合，以课程建设、队伍建设、制度建设、活动建设、平台建设为驱动，夯实基础、形成合力、提升成效、完善制度，拓展渠道、落实落细家校共育工作，构建以乐观向上、积极品质为特征的“五联驱动、德心共育”的心理健康育人模式。（剩余4968字）

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