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【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）19—171—03
音乐创作源于生活，要培养学生的音乐核心素养就需要确保教学内容来源于生活实际。地方文化来源于人民生活，其具有生活性，综合性[，是人们在历史时间长河中积累形成的独具文化，其形式广泛，涉及各个领域，为音乐创作提供了源源不断的源泉。（剩余5019字）
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地方文化与小学音乐教学结合探究
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