高职音乐教育中学生音乐鉴赏能力的培养探究
【中图分类号】G712；J60 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）19—150—03
引言
音乐教育在高职院校的教学体系中逐渐成为提升学生文化素养和审美能力的重要组成部分。特别是在高职院校，音乐教育不仅要培养学生的基本音乐技能，更要注重学生的音乐鉴赏能力的提升。音乐鉴赏课在高职教育阶段是一门选修课程，利用这门课程丰富学生的情感，引导学生学会鉴赏周围的一切事物，不局限于音乐本身的鉴赏，而是具备鉴赏能力后学会发现世间的美好事物，从而调动学生的学习积极性和主动性，不断提升学生的内在涵养[]。（剩余4741字）
