构建校园音乐文化：民族精神引领下的学生工作团队建设策略

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【摘 要】校园音乐文化的内涵是多维度的，不仅关注学生审美情感和能力的培养，更重视美的价值观和行为习惯的形成，以及对民族文化的认同和传承。全面的音乐实践，塑造具有高尚情操、丰富创造力和社会责任感的新时代青年。校园音乐文化以其综合性、参与性、实践性、人文性、持续性和多样性的特征，为学生提供了一个全面发展的教育环境，通过对民族精神基本要求的深入理解和实践，可以有效地引导学生形成正确的价值观和世界观，为构建校园音乐文化奠定坚实的思想基础。（剩余5158字）

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