基于主题活动视野的幼儿绘画表征分析

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【摘 要】文章强调了基于主题活动发展幼儿绘画表征能力的价值性，并针对主题活动中幼儿绘画表征的基本形式特点进行了分析。在此基础上，提出了一系列基于主题活动视野发展幼儿绘画表征能力的策略，包括鼓励幼儿依托问题探讨完善表征、充分发挥教师的引导与支持作用、为幼儿活动表征提供适当的材料、依托氛围营造调动幼儿表现欲望、重点落实对幼儿作品的正确评价，以此着重探讨了促进幼儿绘画表征更好发展的路径，以期促进幼儿更好发展。（剩余5107字）

试读结束

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