增强儿歌音乐熏陶策略与实践研究

——以川南幼专学前教育二系为例

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【摘 要】音乐熏陶是指通过音乐让人的思想、行为等受到好的影响。增强儿歌的音乐熏陶,即是通过儿歌让同学们增强艺术审美以及作为未来幼儿教师的职业认同感。笔者选取了川南幼专学前教育二系五年制第三年下学期的2020级3班的58位同学做了问卷调查,了解了同学们对儿歌的理解以及喜爱程度。进行了增强儿歌音乐熏陶的策略制定。(剩余5530字)

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