民间美术融入幼儿园环境创设中的路径探讨

——以铜仁幼专附属幼儿园为例

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【摘 要】民间美术属于美术教学资源，在幼儿教育中充分运用民间美术资源来创设幼儿园环境，有助于提升幼儿的审美能力以及传承中华传统优秀文化。基于此，本文主要对民间美术进行简要叙述，分析民间美术融入幼儿园环境创设的重要性以及原则，并结合具体环境创设案例，深层次探析民间美术融入幼儿园环境创设的路径，以期改善幼儿园的美术活动状况，促进幼儿的长远健康发展。（剩余4832字）

试读结束

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