音乐分析课程需在高职院校开设

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【摘 要】音乐分析的方法和手段多种多样,可以运用数学、统计学、哲学等多个学科的理论和技巧。这种综合性的研究方法为我们提供了深入理解音乐的工具,拓宽了我们对音乐艺术的认知。本文旨在为高职院校音乐教育的发展提供理论支持和实践经验,从六个方面出发对其开设音乐分析课程的必要性进行探讨和总结。

【关键词】音乐分析;高职;音乐教育

【中图分类号】J60;G712 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2024)04—181—03

高职阶段的音乐教育随着社会的发展、教育理念的更新,也面临着更高的期待。(剩余5404字)

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